Det Humanistiske Fakultet

  • Kroghstræde 3

    9220 Aalborg Ø

    Danmark

Publikationer 1972 2021

Filter
Bidrag til bog/antologi
2021

A Step Back from Reality: Sound and Presence in Computer Games and Other Worlds

Grimshaw-Aagaard, M. N., 2021, (Afsendt) The Cambridge Companion to Video Game Music. Fritsch, M. & Summers, T. (red.). Cambridge: Cambridge University Press

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

2020

Cassius Dio on Roman Civil War

Lange, C. H., 2020, (Under udarbejdelse) Brill's Companion to Cassius Dio. Madsen, J. M. & Scott, A. (red.). Brill, (Brill's Companions in Classical Studies).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Cæsars’ krige og triumfer

Lange, C. H., 2020, (Accepteret/In press) Cæsar. Hass, T. A. & Saxkjær, S. G. (red.). Aarhus Universitetsforlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Dialogic and Relational Leading Practices

Hansen, L. H., 2020, (Under udarbejdelse) The Sage Handbook of Social Constructionist Practice. McNamee, S., Gergen, M., Camargo Borges, C. & Rasera, E. (red.). 1 udg. USA: SAGE Publications, 18 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Ethical blindness and business legitimacy

Toft, K. H., 27 apr. 2020, (Accepteret/In press) Handbook of Business Legitimacy: Responsibility, Ethics and Society. Dahl Rendtorff, J. (red.). 1 udg. Schweiz: Springer

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Henry of Blois and the rhetoric of romanitas

Kynan-Wilson, W., 2020, (Under udarbejdelse) Henry of Blois: Patron, Prelate, Prince.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Medier og historie

Hansen, K. T., 2020, (Afsendt) Medietemaer. Svendsen, E. & Schantz Lauridsen, P. (red.).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Moving institutions

Rasmussen, A. & Andreasen, K. E., 2020, (Accepteret/In press) How to be an academic in the modern higher education arena. Edward Elgar Publishing, 16 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Narratives of recruitment: Constructions of police, practice and organizational identity in a Danish bank

Holmgreen, L-L. & Strunck, J., 2020, (Accepteret/In press) Dimensions of Counter-Narratives. Wolff Lundholdt, M. & Lueg, K. (red.). Routledge

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

bank
police
narrative
legitimation
discourse analysis

Presence and biofeedback in first-person perspective computer games: The potential of sound

Grimshaw-Aagaard, M. N. & Filimowicz, M. (red.), 2020, Foundations in Sound Design for Interactive Media: A Multidisciplinary Approach. Routledge

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

computer game
human being
experience

Problem Based Learning Online: For Better and Worse

Kolbæk, D., 26 jun. 2020, (Accepteret/In press) Encyclopedia of Education and Information Technologies. Tatnall, A. (red.). 1 udg. Springer, (Encyclopedia of Education and Information Technologies).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Psychodynamic oriented music therapeutic group leading – a learning space with multiple levels of experience and reflection

Beck, B. D., 2020, (Under udarbejdelse) Tuning the therapist. Nygaard Pedersen, I. & Lindvang, C. (red.). Jessica Kingsley Publishers

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

The Art of Dressing: Body, Gender, and Discourse on Fashion in Soviet Russia in the 1950s and 1960s

Gurova, O., 2020, (Accepteret/In press) Fashion Theory: A Reader, 2nd edition. Barnard, M. (red.). Routledge

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

The balance between teaching and research

Rasmussen, A. & Andreasen, K. E., 2020, (Accepteret/In press) How to be an academic in the modern higher education arena. Edward Elgar Publishing, 15 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

The Politics and Acts of Solidarity: The Case of Trampoline House in Copenhagen

Siim, B. & Meret, S., 2020, (Accepteret/In press) Fostering Pluralism through Solidarity Activism –: Everyday Encounters with Newcomers. Baban, F. & Rygiel, K. (red.). Palgrave Macmillan, (Palgrave Studies in Altruism, Morality, and Social Solidarity).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

The Rise of Global Governance in Education: The OEEC and UNESCO, 1945-1960

Ydesen, C. & Elfert, M., 2020, (Accepteret/In press) Organizing the World - International Organization and the Emergence of International Public Administration 1920-1960. Gram-Skjoldager, K. (red.). Bloomsbury Academic, 40 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Working with Young People and Youth Coaching

Spaten, O. M., 2020, (Accepteret/In press) Introduction to Coaching Psychology. Palmer, S. (red.). 1 udg. Taylor & Francis, Bind 1. (Introduction to Coaching Psycholgy, Bind 1).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

2019

*Gender*Power*? On the multiple relations between gender and power in the European Parliament

Agustín, L. S. R., Meier, P. & Ahrens, P., 2019, (Afsendt) Gendering the European Parliament: Structures, Policies, and Practices. Rowman & Littlefield International

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

1940-45: The Golden Age of Danish Jazz. Really?

Høyer, O. I., 2019, (Afsendt) Oxford History of Jazz in Europe. van de Leur, W. (red.). Oxford University Press, Bind 2. 21 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

A Commentary by Jens Mammen (1986): Or Notes on Mathematics, Intuition and Reality (inter alia Sticklebacks)

Mammen, J., 16 maj 2019, Iven Reventlow: Attempted Solution to a Fundamental Psychobiological Problem: How to Determine Individual and Milieu Parameters from Species-Typical Behaviour of Animals in Their Natural Environments. København: Det Kongelige Danske Videnskabernes Selskab, s. 89-104 (Scientia Danica. Series H, Humanistica, 8, Bind 18).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Action research in the perspective of becoming: The significance of reflexive dialogue

Frimann, S., Hansen, L. H. & Søby, A., 22 jul. 2019, Action Research in a Relational Perspective: Dialogue, Reflexivity, Power and Ethics. Hersted, L., Ness, O. & Frimann, S. (red.). 1 udg. London & New York: Routledge, s. 34-51 18 s. (Routledge Advances in Research Methods).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Action research - tradition and renewal

Hansen, L. H., Ness, O. & Frimann, S., 22 jul. 2019, Action Research in a Relational Perspective : Dialogue, Reflexivity, Power and Ethics. Hersted, L., Ness, O. & Frimann, S. (red.). 1 udg. London & New York: Routledge, s. 3-16 14 s. (Routledge Advances in Research Methods).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Actium: Battle, Campaign, Turning Point

Lange, C. H., 2019, (Afsendt) Philippe Le Doze (ed.) Le costume de Prince. Regards sur une figure politique de la Rome antique d’Auguste à Constantin. École française de Rome

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Turning Point
Cleopatra
Augustan
Civil War
Victory

Afdækning af fabula og sujet

Schmidt, M. K., 14 jan. 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Nielsen, M. F. & Skriver, S. (red.). København: U Press, s. 86-87 2 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiUndervisning

Afdækning af implicit forfatter

Schmidt, M. K., 14 jan. 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Nielsen, M. F. & Skriver, S. (red.). København: U Press, s. 318-319 2 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiUndervisning

A Formal Ontology for Conception Representation in Terminological Systems

Badie, F., 2019, (Accepteret/In press) Reasoning: Logic, Cognition, and Games. College Publications

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Aktionsforskning i en socialkonstruktionistisk optik

Hansen, L. H. & Frimann, S., 2019, (Under udarbejdelse) Lederen som aktionsforsker: Organisationsforandring, udvikling og forskning. 1 udg. Frederiksberg C: Samfundslitteratur

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Aktionsforskning- introduktion og baggrund

Frimann, S. & Hansen, L. H., 2019, (Under udarbejdelse) Lederen som aktionsforsker: Organisationsforandring, udvikling og forskning. 1 udg. Frederiksberg C: Samfundslitteratur

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

All inclusive? Diversität als Herausforderung für Hochschuldidaktik

Scholkmann, A., 2019, (Afsendt) GEW-Tagungsband 2019 (working title). W. Bertelsmann Verlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Am I Doing It Right? Normative Performativity in the Emergence of Learning as a Leading Activity

Hrepich, P. A. C., 2019, (Accepteret/In press) Cultural-Historical Approaches to Studying Learning and Development: Societal, Institutional and Personal Perspectives. Edwards, A., Fleer, M. & Bøttcher, L. (red.). Springer Publishing Company

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Analyse af tegn

Stjernfelt, F., 14 jan. 2019, Metodekogebogen. Skriver, S. & Femø, M. (red.). Samfundslitteratur, s. 304-306 3 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Analyser la « valeur » des évènements sportifs. Le cas des Jeux d’hiver de l’arctique de 2016

Ren, C., Mahadevan, R. & Fuchs, J., 1 maj 2019, (Accepteret/In press) L'Héritage d'un évènement sportif. Attali, M. (red.). Presses Universitaires de Rennes

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

An original contribution with great potential

Jensen, M., 2019, Meaning-making for living: The emergence of the presentational self in children’s everyday dialogues. Komatsu, K. (red.). Springer, s. 1-16 16 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

169 Downloads (Pure)

Applied Gamification in Self-guided Exhibitions: Lessons learned from theory and praxis

Vistisen, P., Selvadurai, V. & Krishnasamy, R. K., 2019, (Accepteret/In press) Gamescope: The potential for gamification in digital and analogue places. Hansen, O. E., Jensen, T. & Rosenstand, C. (red.). Aalborg Universitetsforlag, 29 s. (e-bøger fra InDiMedia).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Åben adgang
Fil
Application programs
Augmented reality
Serious games

Aristoteles tre appelformer

Bager, A. S., 1 aug. 2019, Kommunikationsmodeller. Samfundslitteratur

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Artistic Makings as a Method of Inquiry in Higher Education

Nielsen, A. M. W. & Cortsen, R. P., 2019, The Creative University : Contemporary Responses to the Changing Role of the University. Lund, B. & Arndt, S. (red.). 1 udg. Brill, (Creative Education Bookseries, Bind 7).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

A spectrum of supervision - A Danish perspective on academic supervision in music therapy

Bonde, L. O. & Ridder, H. M. O., 2019, (Accepteret/In press) Music Threapy Supervision, 2nd edition. Forinash, M. (red.). Barcelona Publishers

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

A Therapeutic Understanding of Music

Bonde, L. O., 28 jun. 2019, A Comprehensive Guide to Music Therapy 2nd Edition. Jacobsen, S. L., Pedersen, I. N. & Bonde, L. O. (red.). 2 udg. London: Jessica Kingsley Publishers, s. 40-47

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Atmosfære: Henimod en ny æstetik

Grøn, R. & Jantzen, C., 2019, (Afsendt) Stemninger. Allingham, P., Graakjær, N. & Jantzen, C. (red.). Aalborg Universitetsforlag, (MÆRKK – Æstetik og Kommunikation, Bind 8).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Atmosfæreskabende rytmer på fodboldstadion

Graakjær, N. J. & Grøn, R., 2019, (Under udarbejdelse) Stemninger. Graakjær, N. J., Jantzen, C. & Allingham, P. (red.). Bind 8. (MÆRKK – Æstetik og Kommunikation).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Augmented Unreality: Synesthetic Artworks & Audio-Visual Hallucinations

Weinel, J., 1 dec. 2019, (Accepteret/In press) The Oxford Handbook of Sound & Imagination. Grimshaw, M., Walther-Hansen, M. & Knakkergaard, M. (red.). Oxford University Press

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Augustus, the Res Gestae and the End of Civil War: Unpleasant Events?

Lange, C. H., 15 aug. 2019, The Historiography of Late Republican Civil War. Lange, C. H. & Vervaet, F. J. (red.). Boston & Leiden: Brill, s. 185-209 24 s. (Brill's Historiography of Rome and Its Empire Series).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Civil War
Justification
Historiography
Names
Deeds

Bacteriology and Modernity: Phenomenology, Biopolitics, Ontology

Jørgensen, J. L., 2019, (Accepteret/In press) Embodiment and Intelligibility. DeTora, L. M. & Hilger, S. (red.). Routledge, s. 1-13

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Balansekunst

jensen, K. T. & Larsen, K., 2019, (Accepteret/In press) Vurderingsformer i praksisstudier. 1 udg. Oslo: Gyldendal Akademisk, Bind 1. s. 1-13 12 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Beacons of Sound

Knakkergaard, M., 2019, (Accepteret/In press) The Oxford Handbook of Sound & Imagination. Oxford University Press, Bind Handbook of Sound & Imagination.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Concert Hall
Sound
Investors
Western Culture
Acoustics

Berta

Andersen, T., 2019, (Accepteret/In press) Handbook of Ethiopian Languages. Wakjira, B., Meyer, R., Treis, Y. & Leyew, Z. (red.). Oxford University Press

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Beyond the comparative method in the research of education based on transnational cooperation: Leaving the dichotomy between East and West behind

Li, J. H., 2019, (Accepteret/In press) Nordic-Chinese Intersections on Education. Du, X., Dervin, F. & Haiqin, L. (red.). Palgrave Macmillan, (Palgrave MacMillan).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Billedhandlinger som aktører i åben skole: Om sociale og pædagogiske vendinger i billedkunst og i skolefaget

Buhl, M., 2019, Hvorfor og hvordan åben skole? Undervisningens nye partnere og former. Emmerik Damgaard Knudsen, L., Lundager Jensen, L., Fredslund, M. & Vestergaard Thomsen, A. (red.). Aarhus Universitetsforlag, (Didaktiske studier).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Borgernes grønne beslutninger

Christiansen, E. T., 2019, Klimaledelse: Klimaledelse. Born Rasmussen, E. & Friis Møller, H-M. (red.). Forlaget Andersen, 10 s. (Erhvervshåndbogen).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

Building left-wing populism in Denmark. Moving far away from the right

Agustin, O. G., 2019, Imagining the Peoples of Europe. Populist discourses across the political spectrum. Zienkowski, J. & Breeze, R. (red.). John Benjamins Publishing Company, s. 149-171 (Discourse Approaches to Politics, Society and Culture, Bind 83).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review