Det Samfundsvidenskabelige Fakultet

  • Fibigerstræde 5

    9220 Aalborg Øst

    Danmark

Publikationer 1969 2021

Filter
Bidrag til bog/antologi
2019

De sociale mediers brugervilkår del IV - eneretten

Bjørn Larsen, T., 2019, (Under udarbejdelse) De sociale mediers brugervilkår del IV - eneretten.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Det er kun, fordi vi skal dø, at livet giver mening

Jacobsen, M. H., 2019, Hvad døden har lært mig om livet – 21 personlige fortællinger. København: Kristeligt Dagblads Forlag, s. 153-170 8 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

Developing leadership through action research with roleplaying

Bidragets oversatte titel: Ledelsesudvikling gennem aktionsforskning med rollespilHansen, L. H., 22 jul. 2019, Action Research in a Relational Perspective: Dialogue, Reflexivity, Power and Ethics. Hersted, L., Ness, O. & Frimann, S. (red.). 1 udg. London & New York: Routledge, s. 111-133 24 s. (Routledge Advances in Research Methods).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

action research
manager
leadership
research project
spontaneity

Developing Successfull Group Process in Interdisciplinary Projects

Zhou, C. & Kjær-Rasmussen, L. K., 2019, (Accepteret/In press) PBL and Interdisciplinarity in Higher Education. Springer, (ICPE book series).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Dialogue, landscapes and critique

Skovsmose, O., 2019, (Accepteret/In press) Dialogical inquiry in mathematics teaching and learning: A philosophical approach. Kennedy, N. S. & Marsal, E. (red.). Berlin: LIT Verlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Digitalisering i sprogfagene - et forskningsbaseret praksisperspektiv

Meyer, B. T., 2019, Sprogfag i forandring - bog 2. Søndergaard Gregersen, A. (red.). 3 udg. Samfundslitteratur, Bind 2. s. 21-34 14 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

143 Downloads (Pure)

Digital methods contributions to citizen hearings: A techno-anthropological approach to Twitter and technology assessment

Birkbak, A., Madsen, A. K. & Munk, A. K., 2019, (Afsendt) Techno-Anthropological Contributions to Technology Assessment. Botin, L. & Børsen, T. (red.). Rowman & Littlefield International

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Fil

Disagreement about ethics and values in practice: Using vignettes to study social work

Ejrnæs, N. M. & Monrad, M., 2019, Routledge's Handbook of Social Work Ethics and Values. Marson, S. & McKinney, R. (red.). Routledge

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Dramaturgical Interactionism – Ideas of Self-Presentation, Impression Management and the Staging of Social Life as a Catapult for Critique

Jacobsen, M. H. & Kristiansen, S. G., 2019, Critical and Cultural Interactionism – Insights from Sociology and Criminology. Jacobsen, M. H. (red.). London: Routledge, s. 61-78 18 s. (Classical and Contemporary Social Theory).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Drift, hygge og opgaver

Laursen, E., 2019, (Accepteret/In press) Pædagogik, Værdier og Kultur i Grønland. Laursen, E. & Miller, T. (red.). Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, 18 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Driftsmidler og andet løsøre

Madsen, L., 25 aug. 2019, Lærebog om indkomstskat. 12 udg. Djøf Forlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Driftsomkostninger, driftstab og andre fradrag

Madsen, L., 25 aug. 2019, Lærebog om indkomstskat. Bolander, J., Madsen, L., Laursen, A. N. & Langhave, I. (red.). 18 udg. Djøf Forlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Dual or divided identities? National identity and community values among immigrants in Denmark and Western Europe

Breidahl, K. N., 2019, (Accepteret/In press) Liberal Nationalism and Its critics. Gustavsson, G. & Miller, D. (red.). Oxford: Oxford University Press

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Economic effects of contracting out in Scandinavia and the importance of country context

Lindholst, A. C., Petersen, O. H. & Houlberg, K., 2019, (Accepteret/In press) Marketization in Local Governments: Evolution and Diffusion in Scandinavia and England. Lindholst, A. C. & Balle Hansen, M. (red.). Palgrave Macmillan

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Economic effect
Contracting out
Scandinavia
Factors
Costs

Education and Social Innovation.

Bidragets oversatte titel: Uddannelse og social innovationRasmussen, P., 4 aug. 2019, Encyclopedia of Educational Innovation.. Peters, M. A. & Heraud, R. (red.). Singapore: Springer Nature, 6 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

innovation
education
informal learning
social cohesion
educational practice

Efterord

Pedersen, D. B., 2019, Kollaboration: Vejen til åben forskning og åben innovation. København : Samfundslitteratur, s. 195-199

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Efteruddannelse som fælles udfordring for arbejdsplads og uddannelsesinstitution

Keller, H. D., Stegeager, N. W. M. & Willert, S., 2019, Ledelse og læring i praksis. Helth, P. (red.). 2 udg. Frederiksberg C: Samfundslitteratur, s. 19-46 27 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Eksistenspædagogik – friheden, ansvaret og mødet

Olsen, J. B., 2019, (Accepteret/In press) Frihed og ansvar - i lærerens grundfaglighed. Kvan, 17 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Embodied ethnography

Bidragets oversatte titel: Kropslig etnografiNeergaard, M. D. & Jensen, H. L., 2019, Handbook on Methods and Applications for Mobilities Research. Büscher, M., Freudendal-Pedersen, M. & Kesselring, S. (red.). Edward Elgar Publishing

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Embodied Learning: Hypotesis for an action-based physical approach to Chinese characters teaching

Chemi, T. & Pompa, P. S., 2019, Arts-based Education: China and its interaction with the world. Chemi, T., Wang, L. & Du, X. (red.). Leiden, Holland: Brill | Sense, s. 71-88 18 s. (The Arts, Creativities and Learning Environments in Global Perspectives, Bind 2).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

theater
world exhibition
Teaching
learning
cultural anthropology

Emotions and the Left in Denmark. Towards Left-wing and Mainstream Populism

Agustin, O. G., 2019, Populism and Passions. Democratic Legitimacy after Austerity. Cossarini, P. & Vallespín, F. (red.). Routledge, s. 115-131 (Routledge Advances in Democratic Theory).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Empirical Evidence towards an Inclusive Business Model: Lessons Learned from Aquaculture in Tanzania

Ladefoged, A. A., Varberg, T. & Wang, D., 2019, (Accepteret/In press) International Business and Emerging Markets. Palgrave Macmillan

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Inclusive business
Tanzania
Empirical evidence
Aquaculture
Business model

Emtionssociologi

Bo, I. G., 2019, (Accepteret/In press) Grundbog i sociologi. Hans Reitzels Forlag, 23 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Engagement Through Communication: Communicating Scientific Knowledge to SMEs

Løkkegaard, S. & Lykke, M., 2019, Developing Engaged and Entrepreneurial Universities: Theories, Concepts and Empirical Findings. Kliewe, T., Kesting, T., Plewa, C. & Baaken, T. (red.). Springer

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Engaging Students and Communities Through Service Learning and Community-Academia Partnerships: Lessons From Social Marketing Education

Bardus, M., Domegan, C. T., Suggs, L. S. & Mikkelsen, B. E., 2019, Evaluating the Gaps and Intersections Between Marketing Education and the Marketing Profession. Pinheiro, M. M., Estima, A. & Marques, S. (red.). IGI global, s. 84-116 33 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

social marketing
marketing
learning
community
education

En introduktion: Socialfagligt myndighedsarbejde med børn og unge, der er diagnosticeret med autismespektrumforstyrrelser og ADHD

Moesby-Jensen, C. K., 2019, Diagnoser i myndighedsarbejde – Børn og unge med autisme og ADHD. Moesby-Jensen, C. K. (red.). København: Samfundslitteratur

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

En stridsmand

Olesen, F., 2019, Mod strømmen - En stridsmand fylder 70: Et festskrift til Jesper Jespersen. Olesen, F. & Madsen, M. O. (red.). Aalborg Universitetsforlag, s. 9-12

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Entrepreneurship as practice of control in the neoliberal economy

Jørgensen, K. M., Svane, M. S. & Bager, A. S., 2019, (Under udarbejdelse) Against Entrepreneurship and innovatioin. Örtenblad, A. R. (red.).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

ESCO as method for learning in FM organisations

Jensen, J. O., 2019, Facilities Management Models, Methods and Tools: Research Results for Practice. Jensen, P. A. (red.). Routledge, s. 144-151 8 s. B.II

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

ESCO as method for learning in FM organisations

Jensen, J. O., 2019, Facilities Management Models, Methods and Tools. Routledge

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Etik og Aktionsforskning

Laursen, E., 2019, (Accepteret/In press) Aktionsforskning - indefra og udefra. Sunesen, M. (red.). Dafolo Forlag A/S, 23 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Eurasian Theatre and the Pedagogy of Actor: The Work of Mei Lanfang

Pompa, P. S. & Chemi, T., 7 maj 2019, Arts-Based Education: China and Its Intersection with the World. Chemi, T., Wang, L. & Du, X. (red.). Leiden, Holland: Brill | Sense, Bind 2. s. 36-54 19 s. (The Arts, Creativities and Learning Environments in Global Perspectives, Bind 2).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

theater
educator
Teaching
learning
experience

Europeanization Processes and Contemporary Politics of the Body: Stalking and Online Harassment

Agustin, L. R., Faber, S. T. & Nielsen, H. P., 2019, (Accepteret/In press) Nordic gender equality policy in a Europeanisation perspective. Dørum, K. (red.). Routledge

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Excribing The Archive: Curating the Unheard Avant-garde (in Scandinavia)

Søndergaard, M., 1 aug. 2019, Sound Art: Sound As Medium of Art. Weibel, P. (red.). MIT Press, 75 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Experiences with public-private partnerships in Sweden: Balancing collaboration and competition

Kristoffersson, A., Lindholst, A. C., Persson, B. & Randrup, T. B., 2019, (Accepteret/In press) Marketization in Local Governments: Evolution and Diffusion in Scandinavia and England. Lindholst, A. C. & Hansen, M. B. (red.). Palgrave Macmillan

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Exploring the Involvement of Preschool Children in the Process of Designing Hybrid Products

Brooks, E. I., 2019, (Under udarbejdelse) Playful Learaning – Digital Leg og Læring i Dagtilbud. Aalborg Universitetsforlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Faggruppers arbejde med inklusionsfremmende tiltag på børne- og ungeområdet

Moesby-Jensen, C. K. & Ejrnæs, N. M., 2019, Inklusion og eksklusion I samfund, velfærdsstatens institutioner og hos børn og unge – en grundbog. Petersen, K. E. & Hedegaard Hansen, J. (red.). 1 udg. Hans Reitzels Forlag, s. 85 - 95

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Fagligt samspil mellem rammevilkår og didaktikdiskurser

Buhl, M., 2019, (Accepteret/In press) Tværfaglighed og fagligt samspil. Krogager, L., Hobel, P. & Holgersen, S-E. (red.). Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, Bind 5. s. 137-150 13 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Fald i den danske lykke og flere decideret ulykkelige

Lolle, H. & Andersen, J. G., 25 maj 2019, Usikker Modernitet: Danskernes Værdier 1981-2017. Hans Reitzels Forlag, s. 355-392 38 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Father and Son, Brother and Friend: The Papal Curia and the Status of the Nordic Ecclesiastical Elite

Fonnesberg-Schmidt, I., 2019, (Accepteret/In press) The Nordic Elite in the Middle Ages. Orning, H. J., Sigurðsson, J. V. & Esmark, K. (red.). Routledge, Bind 3.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Festival as embodied encounters: on Kulturhavn in Copenhagen

Simonsen, K., Koefoed, L. M. & Neergaard, M. D., 2019, Cultural Encounters as Intervention Practices. Bull-Christiansen, L., Galal, L. P. & Hvenegård-Lassen, K. (red.). Routledge, s. 39-52 13 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Five Ways to Apprehend Classes

Faber, S. T., Prieur, A. I., Rosenlund, L. & Skjøtt-Larsen, J., 2019, (Accepteret/In press) Empirical Investigation of the Social Space. Blasius, J., Lebaron, F., Le Roux, B. & Schmitz, A. (red.). Springer, (Methodos Series: Methodological Prospects in the Social Sciences; Nr. 1, Bind 15).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Folkesundhed for alle - en illusion

Reinbacher, G. S., 10 jan. 2019, Folkesundhed : - bag om intentioner og strategier. Glasdam, S. & Boelsbjerg, H. B. (red.). 1 udg. gad København: Gad, s. 24-36 13 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Food, Sustainability, and Science Literacy in One Package? Opportunities and Challenges in Using Aquaponics Among Young People at School, a Danish Perspective

Mikkelsen, B. E. & Bosire, C. M., 22 jun. 2019, Aquaponics Food Production Systems: Combined Aquaculture and Hydroponic Production Technologies for the Future. Goddek, S., Joyce, A., Kotzen, B. & Burnell, G. (red.). Springer, s. 597-606 10 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Åben adgang
literacy
sustainability
food
science
school

Foregrounding Context in Action

Meier, N. & Dopson, S., jun. 2019, Context in Action and How to Study it: Illustrations from Healthcare. Oxford University Press

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Formidling af aktionsforskning

Hansen, L. H. & Frimann, S., 2019, (Under udarbejdelse) Lederen som aktionsforsker: Organisationsforandring, udvikling og forskning. 1 udg. Frederiksberg C: Samfundslitteratur

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Forord

Jensen, T. E., 2019, Robotterne styrer!: Militær teknopolitik og risikoledelse i praksis. Nørgaard, K. & Sjøgren, S. (red.). Samfundslitteratur, s. 7-9

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Forord til 2. udgave

Hersted, L., 1 jun. 2019, Relationer i organisationer: En verden til forskel - 2. udgave. Haslebo, G. (red.). 2 udg. København: Dansk Psykologisk Forlag, s. 11-14 4 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

Fortidige fremtider: En undersøgelse af forestillinger om atomkrig, atombomber og radioaktivitet i Danmark 1945-1963

Lind Christensen, I., 6 sep. 2019, (Accepteret/In press) Fortidige fremtider: : Forberedelse til Atomkrig i Danmark 1945 - 1975. Aalborg Universitetsforlag, 22 s. (Studier i historie, arkiver og kulturarv).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Forældre til børn med autismespektrumforstyrrelser og ADHD og deres oplevelser af samarbejdet med myndighedsrådgivere

Moesby-Jensen, C. K. & Moesby-Jensen, T., jun. 2019, Diagnoser i myndighedsarbejde – Børn og unge med autisme og ADHD. Moesby-Jensen, C. K. (red.). København: Samfundslitteratur

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review