• Nyhavnsgade 14

    9000 Aalborg

    Danmark

Publikationer 1984 2020

2009
66 Downloads (Pure)

maXi-avisen 3/2009

Kanstrup, A. M., Sørensen, M. & Petersen, L. S., 2009, Aalborg

Publikation: AndetAndet bidragFormidling

Åben adgang
Fil
376 Downloads (Pure)

maXi-avisen 4/2009

Kanstrup, A. M. & Bertelsen, P., 2009, Aalborg

Publikation: AndetAndet bidragFormidling

Åben adgang
Fil
2 Citationer (Scopus)

Methopedia - Pedagogical Design Community for European Educators

Ryberg, T., Niemczik, C. & Brenstein, E., 2009, The Proceedings of the 8th European Conference on e-Learning. Remenyi, D. (red.). Academic Conferences and Publishing International, s. 503-511 14 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

educator
learning
community
Blended Learning
knowledge transfer

Mobile learning - conclusions and lessons learned at Soendervangskolen, Hammel: Summary of Mobile Learning at Soendervangskolen

Georgsen, M. & Konnerup, U., 2009, 2 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportFormidling

"Nice to Know": meetering and informative feedback

Christiansen, E. T. & Kanstrup, A. M., 2009. 8 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskningpeer review

NoEL: Halvårlig afrapportering #2

Konnerup, U., 2009

Publikation: AndetAndet bidragFormidling

NoEL avisen forår 2009

Konnerup, U., 2009, AAU

Publikation: AndetAndet bidragFormidling

NoEL Nyhedsbrev 3, juli 2009

Konnerup, U., 2009

Publikation: AndetAndet bidragFormidling

NoEL Nyhedsbrev 4

Konnerup, U., 2009

Publikation: AndetAndet bidragFormidling

NoEL slutrapport

Konnerup, U., 2009

Publikation: AndetAndet bidragFormidling

Overvågning i det offentlige rum

Albrechtslund, A., okt. 2009, I : Arkitekten. 111, 12, s. 48-49 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Problem and Project Based Networked Learning: The MIL Case

Dirckinck-Holmfeld, L., Nielsen, J., Fibiger, B., Riis, M., Danielsen, O., K. Sorensen, E., Sørensen, B. H. & Ritterbusch, W., 2009, Analysing Networked Learning Practices in Higher Education and Continuing Professional Development. Dirckinck-Holmfeld, L., Jones, C. & Lindström, B. (red.). Rotterdam, The Netherlands: Brill | Sense, s. 155-175 20 s. (Technology enhanced learning; Nr. 4).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Pædagogik og Design

Dirckinck-Holmfeld, L., 2009, Campus og studiemiljø: fysiske rammer til morgendagens universiteter. Holme-Samsøe, M. & Schmidt, C. (red.). København: Universitets- og Bygningsstyrelsen, s. 143-147 5 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

Rettberg's Blogging

Albrechtslund, A., 2009, I : Surveillance and Society. 6, 2, s. 186-187

Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseForskning

4651 Downloads (Pure)

Sociale netværkssider og digital ungdomskultur: når unge praktiserer venskab på nettet

Larsen, M. C., 2009, I : MedieKultur. 47, s. 45 65 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
youth culture
friendship
social network
new media
Dane

Sundhedsit lagt til rette i prokrustessengen?

Bygholm, A., Nøhr, C. & Andersen, K. N., 2009, Sundhedssektorens digitalisering: Ledelse og effektmåling. Bygholm, A., Andersen, K. N. & Nøhr, C. (red.). Aalborg Universitetsforlag, s. 7-16

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Sundhedssektorens digitalisering: ledelse og effektmåling

Bygholm, A. (red.), Andersen, K. N. (red.) & Nøhr, C. (red.), 2009, Aalborg Universitetsforlag. 195 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskning

2 Citationer (Scopus)
668 Downloads (Pure)

The Persuasive Qualities of Maps

Glud, L. N., Albrechtslund, A., Harder, H. & Harder, H., 2009, Proceedings of the 4th International Conference on Persuasive Technology. Association for Computing Machinery, 9 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Åben adgang
Fil
zoo
42 Citationer (Scopus)

The Role of Social Networking Services in eParticipation

Sæbø, Ø., Rose, J. & Nyvang, T., 2009, I : Lecture Notes in Computer Science. s. 46-55

Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceartikel i tidsskriftForskningpeer review

E-participation
Social Networking
Circuit theory
Internet
Social Networks
8 Citationer (Scopus)

Towards an Approach to Ethics and HCI Development Based on Løgstrup's Ideas

Burri, S., 2009, I : Lecture Notes in Computer Science. 5726, s. 200-203 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceartikel i tidsskriftForskningpeer review

Understanding Productive Learning Through the Metaphorical Lens of Patchworking

Ryberg, T., 2009, Analysing Networked Learning Practices in Higher Education and Continuing Professional Development. Dirckinck-Holmfeld, L., Jones, C. & Lindström, B. (red.). Rotterdam: Brill | Sense, s. 201-223 (Technology enhanced learning, Bind 4).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

learning
learning process
metaphor
poverty
examination
4 Citationer (Scopus)

User-Driven Innovation as Mutual but Asymmetrical Learning

Kanstrup, A. M. & Christiansen, E., 2009, I : International Journal of Technology and Human Interaction. 5, 3, s. 1-12 12 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

237 Downloads (Pure)

User-driven Points for Feedback Motivated Electricity savings in Private Households

Kanstrup, A. M. & Christiansen, E. T., 2009. 10 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskningpeer review

Åben adgang
Fil
Electricity
Feedback
Industry
Innovation
Consumer behavior
1606 Downloads (Pure)

Wild rabbits in Living Lab Skagen

Kanstrup, A. M., 2009, I : Aarhus Universitet. Institut for Matematiske Fag. Datalogisk Afdeling. P B. 591, s. 38-41

Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceartikel i tidsskriftForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Working with Methopedia: an Active Session for Educators

Niemczik, C., Brenstein, E. & Ryberg, T., 2009, Proceedings of the ICL2009: The Challenges of Life Long Learning. Auer, M. (red.). Kassel University Press, 10 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskning

Young Danes Online: Understanding the Impact of Online Social Networking on Friendship and Identity

Larsen, M. C., 2009, A New Generation Youth lifestyle: Influence and Impact. Rao, M. (red.). India: Icfai University Press

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

2010

Adversarial collaboration through shared representations

Zander, P-O. & Christiansen, E. T., 2010, Workshop Proceedings of 9th International Conference on the Design of Cooperative Systems - COOP2010. Stevens, G. (red.). 1 udg. IISI: IISI - International Institute for Socio-Informatics, Bind 7. s. 208-217 10 s. (Uden navn).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

18 Citationer (Scopus)

A Living Laboratory Exploring Mobile Support for Everyday Life with Diabetes

Kanstrup, A. M., Bjerge, K. & Enevold Kristensen, J., 2010, I : Wireless Personal Communications. 53, 3, s. 395-408 14 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Medical problems
Innovation
2 Citationer (Scopus)

Analysing Digital Literacy in Action: A Case Study of a Problem-oriented Learning Process

Ryberg, T. & Dirckinck-Holmfeld, L., 16 jun. 2010, Rethinking Learning for a Digital Age. Sharpe, R., Beetham, H. & de Freitas, S. (red.). New York: Routledge, s. 170-183 13 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

10 Citationer (Scopus)

Catering to the Needs of the "Digital Natives" or Educating the "Net Generation"?

Ryberg, T., Dirckinck-Holmfeld, L. & Jones, C., 2010, Web 2.0-Based E-Learning: Applying Social Informatics for Tertiary Teaching. J. W. Lee, M. & McLoughlin, C. (red.). Hershey, PA: IGI global, s. 301-318 17 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

learning environment
social media
institutionalization
metaphor
student

Co-Designing with People suffering from Aphasia

Konnerup, U., dec. 2010, I : DAIMI PB. 593, s. 29-33 5 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceartikel i tidsskriftForskning

Collaborative learning through advanced Web2.0 practices

Tambouris, E., Panopoulou, E., Tarabanis, K., Ryberg, T., Buus, L. & Peristeras, V., jul. 2010, I : IEEE Learning Technology Newsletter. 12, 3, s. 13-16 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

learning
collective knowledge
producer
education
student

Community-centred Networks and Networking among Companies, Educational and Cultural Institutions and Research

Konnerup, U. & Dirckinck-Holmfeld, L., 2010, Handbook and abstracts for the seventh International Conference on Networked Learning 2010: a research based conference on networked learning in higher education and lifelong learning : Proceedings of the 7th International Conference on Networked Learning 2010. Dirckinck-Holmfeld, L., Hodgson, V., Jones, C., de Laat, M., McConnell, D. & Ryberg, T. (red.). University of Lancaster, s. 232-240

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

cultural institution
educational institution
networking
community
electronic learning
1 Citation (Scopus)

Compliance or patient empowerment in online communities: reformation of health care services?

Bidragets oversatte titel: Komplience eller patient empowerment i online fællesskaber på sundhed.dk:: reformation af sundhedsydelser?Wentzer, H. & Bygholm, A., 2010, Information Technology in Health Care: Socio-Technical Approaches 2010 - From Safe Systems to Patient Safety. Nøhr, C. & Aarts, J. (red.). IOS Press, s. 141-147 7 s. (Studies in Health Technology and Informatics, Bind 157).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

1561 Downloads (Pure)

Contributing to a Learning Methodology for Web 2.0 Learning – Identifying Central Tensions in Educational Use of web 2.0 Technologies

Glud, L. N., Buus, L., Ryberg, T., Georgsen, M. & Davidsen, J., 5 maj 2010, Proceedings of the Seventh International Conference on Networked Learning 2010. Dirckinck-Holmfeld, L., Hodgson, V., Jones, C., de Laat, M., McConnell, D. & Ryberg, T. (red.). s. 934-942 8 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Contributing to a Learning Methodology for Web 2.0 Learning – Identifying Central Tensions in Educational Use of web 2.0 Technologies

Glud, L. N., Buus, L., Ryberg, T., Georgsen, M. & Davidsen, J., 5 maj 2010, Handbook and Abstracts for the Seventh International Conference on Networked Learning 2010. Dirckinck-Holmfeld, L., Hodgson, V., Jones, C., de Laat, M., McConnell, D. & Ryberg, T. (red.). s. 64

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceabstrakt i proceedingForskningpeer review

8 Citationer (Scopus)

Design and Exploration of a Mobile Game Scenario in a Diabetic Youth Camp

Glasemann, M., Kanstrup, A. M. & Ryberg, T., 2010, Proceedings of the IADIS international conference Mobile Learning 2010. Porto, Portugal, s. 132-140 9 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

339 Downloads (Pure)

Design of a Networked Learning Master Environment for Professionals: using the approach of problem based learning to establish a community of practice

Dirckinck-Holmfeld, L., 2 maj 2010, Proceedings of the Seventh International Conference on Networked Learning 2010. Dirckinck-Holmfeld, L., Hodgson, V., Jones, C., de Laat, M., McConnell, D. & Ryberg, T. (red.). Lancaster: University of Lancaster, 7 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Fil
learning
community
learning environment
1390 Downloads (Pure)

Developing a Design Methodology for Web 2.0 Mediated Learning

Buus, L., Georgsen, M., Ryberg, T., Glud, L. N. & Davidsen, J., 5 maj 2010, Proceedings of the Seventh International Conference on Networked Learning 2010. Dirckinck-Holmfeld, L., Hodgson, V., Jones, C., de Laat, M., McConnell, D. & Ryberg, T. (red.). s. 952-960 8 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Åben adgang
Fil
E-learning
Teaching
Problem-Based Learning

Developing a Design Methodology for Web 2.0 Mediated Learning

Buus, L., Georgsen, M., Ryberg, T., Glud, L. N. & Davidsen, J., 5 maj 2010, Handbook and Abstracts for the Seventh International Conference on Networked Learning 2010. Dirckinck-Holmfeld, L., Hodgson, V., Jones, C., de Laat, M., McConnell, D. & Ryberg, T. (red.). s. 66

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceabstrakt i proceedingForskningpeer review

E-learning
Teaching
Problem-Based Learning
231 Downloads (Pure)

Developing a Methodology Based on Action Learning to Facilitate the Adoption of ICT in Small and Medium-sized Companies in Costa Rica

Nunez, H. C., jan. 2010, 261 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

Fil
Costa Rica
Small and medium-sized companies
Methodology
Small and medium-sized enterprises
Action learning

Dialogue Design - transformation of identity and local practice: An open-ended story on net-worked learning

Bidragets oversatte titel: Dialog design - transformation af identitet og lokale praksis: en uafsluttet historie om netværks læring i international marketingWentzer, H., Dirckinck-Holmfeld, L. & Coto Chotto, M., maj 2010, Peer-review Proceedings of the 7th. International Conference on Networked Learning 2010. Dirckinck-Holmfeld et al., L. (red.). s. 446-454 8 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

marketing
dialogue
Blended Learning
learning
electronic learning

Digitale indfødte: Hvis teknologien er i blodet, hvad så med skolen?

Ryberg, T., 2010, I : Ungdomsforskning. 8, 3&4, s. 9-18 10 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Does Degree of Work Task Completion Influence Retrieval Performance?

Ingwersen, P., Toine, B. & Lykke, M., 2010, I : American Society for Information Science & Technology. Annual Meeting Proceedings. 47

Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceartikel i tidsskriftForskningpeer review

Dynamiske tekster i sundhedskommunikation: Dokumentationsudfordringer i elektroniske journaler

Wentzer, H., 2010, Sundhedskommunikation på sygehusvæsenet. Horsbøl, A. & Sørensen, M. B. (red.). Aalborg Universitetsforlag, 21 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning