Projekter pr. år
Organisationsprofil
Organisationsprofil
Centerleder: Rikke Ørngreen, professor MSO
Forskningscenter for Video arbejder med at undersøge og udvikle brugen af videokonference og videobaseret produktion i en organisatorisk og uddannelsesmæssig læringskontekst.
I centeret samarbejder virksomheder, forskere og studerende omkring at identificere, udforske og designe udbytterige kollaborative faciliteringsprocesser og læringssituationer som medieres af digital videokonference og videoproduktion.
Forskningscenteret har base i København.
Emneord
- Kommunikation og Informatik
Fingerprint
Samarbejde i de sidste fem år
-
Visuality: Project title: VISUALITY: Empowering educators to harness the power of visuals for inclusive and accessible education
Buhl, M. (Projektleder), Hautopp, H. (PI (principal investigator)), Dille, M. H. B. (PI (principal investigator)), Sørensen, C. L. (Bevillingshaver) & Svendsen, E. (Projektkoordinator)
01/10/2025 → 31/03/2028
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
Emergency AI
Jensen, T. E. (PI (principal investigator)), Underbjerg, A. M. (PI (principal investigator)) & Hautopp, H. (PI (principal investigator))
03/02/2025 → 30/06/2026
Projekter: Projekt › Forskning
-
Inklusion af etniske minoritetskvinder i STEM jobs – udvikling af PBL-forankret vejlednings- og evalueringskoncept
Hautopp, H. (Projektleder), Ejsing-Duun, S. (Projektdeltager) & Jespersen, J. H. R. (Projektdeltager)
01/01/2025 → 01/01/2026
Projekter: Projekt › Forskning
Publikationer
-
Afrapportering på strategisk rammekontrakt mål 5: Studerendes vurdering af digital understøttet PBL E19-F21
Ørngreen, R. & Knudsen, S. P., 2025, 22 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Åben adgangFil -
At skabe, når alt er færdigt: En undersøgelse af dialogiske rum, når studerende arbejder med AI-billedgenerering i designprocesser
Hautopp, H., Knudsen, S. P., Jensen, E. O., Jespersen, J. H. R. & Henningsen, B. S., mar. 2025, I: Tidsskriftet Læring og Medier (LOM). 17, 31, s. 1-38 38 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Creative academic writing: A playful approach to knowledge production in higher education
Hautopp, H., 16 okt. 2025, (E-pub ahead of print) I: Arts and Humanities in Higher Education. s. 1-19 19 s., 14740222251388714.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Aktiviteter
-
Learning Day KBH 2025
Knudsen, S. P. (Deltager), Ørngreen, R. (Deltager), Andreasen, L. B. (Deltager), Hautopp, H. (Deltager) & Henningsen, B. S. (Deltager)
9 maj 2025Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar, udstilling eller lignende
-
AAU Learning Day 2025 Esbjerg
Ørngreen, R. (Deltager) & Knudsen, S. P. (Deltager)
2 maj 2025Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar, udstilling eller lignende
-
“What have I done?” Exploring Ethos in Collaborative Arts-Based Research and Education
Chemi, T. (Foredragsholder), Henningsen, B. S. (Andet), Hautopp, H. (Andet), Frølunde, L. G. (Andet) & Cuesta, S. G. (Andet)
9 jan. 2025Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Presse/medier
-
-
Nyt forskningscenter åbnet: Skal styrke viden om læring & uddannelse i Grønland
16/04/2025
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
Debat: Bakker op om Nordals Skolens og Sønderskov Skolens inklusion og undervisning
Jensen, L. B., Ørngreen, R., Andreasen, K. E., Buchardt, M., Rasmussen, P., Nielsen, P. V., Knudsen, S. P. & Bomholt, A.
08/06/2022 → 10/06/2022
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
Impacts
-
Forskning i Online og teknologi-understøttet læring og forskningsledelse på institut for læring, Grønlands Universitet
Ørngreen, R. (Deltager)
Impact: Kulturel impact, Livskvalitets impact, Social impact
-
Vedkommende og relevante digitale redskaber i musikundervisning
Ørngreen, R. (Deltager), Henningsen, B. S. (Deltager) & Knudsen, S. P. (Deltager)
Impact: Social impact, Kulturel impact, Anden impact