Projekter pr. år
Organisationsprofil
Organisationsprofil
The section’s research focuses on understanding and improving human experiences through the use of technology. We conduct research within three main areas: interplay between people and digital technologies, collaboration and digital learning, and impact and communication of academic research. We are organized in research groups, each with their own portfolio of specialized knowledge and research problems.
Fingerprint
Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som relaterer til enhedens profil, samt indholdet i de tilknyttede personprofiler. Det opdateres løbende med tilføjelsen af nye registreringer.
Samarbejde i de sidste fem år
Klik på punkterne for at se detaljerne.
Profiler
-
Building Emotional Intelligence in an PBL environment through Empathy and Teamwork.
Guerra, A. (PI (principal investigator)), Ejsing-Duun, S. (PI (principal investigator)) & Telléus, P. K. (PI (principal investigator))
01/01/2025 → 31/12/2025
Projekter: Projekt › Forskning
-
Generativ AI som ny faglighed i uddannelser på AAU
Bjørner, T. (Projektdeltager), Gregersen, T. L. S. (Projektkoordinator), Nyvang, T. (Projektdeltager), Brunø, T. D. (Projektdeltager) & Ejsing-Duun, S. (Projektdeltager)
Uddannelses- og Forskningsministeriet
01/01/2025 → 31/12/2027
Projekter: Projekt › Forskning
-
Digital consumer culture & mental health
Krogager, S. G. S. (CoI (co-investigator)), Awad, S. (PI (principal investigator)), Jensen, T. (CoI (co-investigator)), van Berkel, N. (CoI (co-investigator)), Blaagaard, B. (CoI (co-investigator)) & Andersen, T. F. (CoI (co-investigator))
01/08/2024 → 01/09/2025
Projekter: Projekt › Forskning
Publikationer
-
360mash: A tool for clipping, reframing and anonymising 2D, 180 and 360 videos
McIlvenny, P. (Producent), Davidsen, J. (Producent), Raudaskoski, P. L. (Producent), Stein, A. (Udvikler) & Kovács, A. B. (Udvikler), 16 jan. 2025Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Softwareprogram › Forskning
-
A diachronic cluster analysis of Danish museum websites
Skov, M. & Svarre, T., feb. 2025, (Accepteret/In press) Routledge.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review
-
Advances toward digital learning. A scoping review of research and practices from East Africa
Bygholm, A., Dirckinck-Holmfeld, L. & Tabo, G. O., 2025, Transforming Higher Education for Community Development in Northern Uganda : Participatory reflection on a decade of mutual capacity-building . Brill, (African Higher Education).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Forskningsdatasæt
-
TWikiL - Twitter Wikipedia Link Dataset
Meier, F. (Ophavsperson), Zenodo, 13 jan. 2022
DOI: 10.5281/zenodo.5845374, https://zenodo.org/record/5845374
Datasæt: Supplerende materiale
-
The Influence of Data Storytelling on the Ability to Recall Information — Auxiliary materials
Zdanovic, D. (Ophavsperson), Lembcke, T. J. (Ophavsperson) & Bogers, T. (Ophavsperson), Zenodo, 5 jan. 2022
DOI: 10.5281/zenodo.5821922, https://zenodo.org/record/5821922
Datasæt: Supplerende materiale
-
Topic model of cerme
Herfort, J. D. (Bidrager), Tamborg, A. L. (Bidrager), Meier, F. (Bidrager), Allsopp, B. B. (Bidrager) & Misfeldt, M. (Bidrager), Zenodo, 2022
DOI: 10.5281/zenodo.7235629, https://zenodo.org/record/7235629
Datasæt
Priser
-
-
-
Månedens Forsker
Stjernfelt, F. (Modtager), mar. 2021
Pris: Forsknings- uddannelses og innovationspriser
Aktiviteter
-
Erfaringer fra PULS undersøgelse
Lykke, M. (Foredragsholder)
7 feb. 2025Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
Fil -
Exploring Knowledge Translation in OHS – preliminary insights from a Danish PhD study
Svendsen, P. A. W. (Foredragsholder)
24 jan. 2025Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
-
Presse/medier
-
-
-
Politiske beslutninger er funderet på falske løfter. Lad humanisterne komme til, siger to filosoffer
10/03/2025
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Impacts
-
Medlem af ministeriet fagudvalg for undervisningsfaget billedkunst
Buhl, M. (Deltager)
Impact: Politisk impact, Anden impact