ILD - Forskningslab i IT og Læringsdesign

  • A. C. Meyers Vænge 15

    2450 København SV

    Danmark

Publikationer 1990 2020

1990

Perspektiver i dialogen: Teori og metode i dialogforskning

Andreasen, L. B. & Jochumsen, H., 1990, (Repro-serien; Nr. 2, Bind 1990).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

Upåklædt, men ikke nøgen - perspektiver i dialogforskning

Andreasen, L. B. & Jochumsen, H., 1990, I : Tendens. 2, 2, s. 21-25

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

1993

Kulturbilleder fra Helsingør: En undersøgelse af kulturlivet i Helsingør Kommune

Andreasen, L. B. & Jochumsen, H., 1993, Helsingør: Helsingør Kommune, Kultur- og Fritidsforvaltningen. 112 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

1994

Folkelig deltagelse - i evaluering og udvikling

Andreasen, L. B., 1994, Den kultursociologiske omtanke. Madsen, A., Ejersbo, S. & Damkjær, S. (red.). København: Akademisk Forlag, s. 355-373

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Kulturpolitik mellem oplysning og oplevelse

Andreasen, L. B. & Jochumsen, H., 1994, København. (Repro-serien; Nr. 16, Bind 1994).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

1995

Hvor bevæger billedskolerne sig hen, når de bevæger sig?

Buhl, M., 1995, I : Børn, Kunst og Billeder. 5 , 21

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Lazy laserlys

Buhl, M., 1995, I : db3 Danmarks Billedkunstlærere. 2

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Man bliver ikke den samme igen: erfaringer fra kulturelle initiativer i børns og unges institutioner

Andreasen, L. B. & Palludan, C., 1995, København: Kulturministeriet.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

Projektarbejde og billedkunst – eller myten om undervisning.

Buhl, M., 1995, I : db3 Danmarks Billedkunstlærere.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Russisk billedskole på Hadsten bibliotek

Buhl, M., 1995, I : db3 Danmarks Billedkunstlærere. 3

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

1996

Erfaringer fra åbne, tværsektorielle vejledningstilbud

Andreasen, L. B., 1996, I : Ny & Næ-xtra. 2, s. 5-23

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

1997

Videointegration i billedkunstfaget

Buhl, M., 1997, I : Billedpaedagogisk Tidsskrift. 4

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

1998

Uddannelsesdebat blandt unge på internettet

Andreasen, L. B., 1998, I : Ny & Næ. 49

Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatFormidling

1999

Billedkunst i læreruddannelsen: Billedkunst og uddannelse,

Buhl, M., 1999, I : Børn, Kunst og Billeder. 39

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Cand.pæd.- uddannelsen på Danmarks Lærerhøjskole

Buhl, M., 1999, I : Børn, Kunst og Billeder. 39

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Det levende billede - den levende krop: Om eksperimenterende video i læreruddannelsens billedkunstundervisning

Buhl, M., 1999, København: Danmarks Lærerhøjskole. 188 s. (Billedpædagogiske Studier; Nr. 4).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

3 Citationer (Scopus)

Suitability for music therapy: Evaluating music therapy as an indicated treatment in psychiatry

Lindvang, C. & Frederiksen, B., 1 jan. 1999, I : Nordisk Tidsskrift for Musikkterapi. 8, 1, s. 47-57 11 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Music Therapy
Psychiatry
Psychiatric Hospital
Evaluation
Clinic
2000

Billedkunst - et 'blik' på et læreruddannlesefag i starten af et nyt århundrede

Buhl, M., 2000, København: Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag. 83 s. (Billedpædagogiske Studier; Nr. 7).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

2001

Samtidskunstens pædagogiske udfordringer til billedkunstfaget

Buhl, M., 2001, Samtidskunst og Undervisning: en antologi. Arvedsen, K. & Illeris, H. (red.). København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, (Billedpædagogiske Studier; Nr. 6).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

2003

Participatory design and opposing interests in development of educational computer games

Magnussen, R., Buch, T. & Misfeldt, M., 2003, Level Up: Digital Games Research Conference Proceedings. Copier, M. & Raessens, J. (red.). Utrecht: Universiteit Utrecht

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

2004

Ansigt til ansigt: fjernundervisning af afasiramte

Konnerup, U., 2004, 5 s.

Publikation: AndetAndet bidragForskning

Player Transformation of Educational Multiplayer Games

Magnussen, R. & Misfeldt, M., 2004, Proceedings of the Other Players conference. Smith, J. H. & Miguel, S. (red.). Copenhagen: IT University of Copenhagen

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

2005

Medier og IT - læringspotentialer

Meyer, B. T. (red.), Sørensen, B. H. (red.) & Buhl, M. (red.), 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 209 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskning

2006

Internal evaluation report: Lancelot project, November 2006

Sørensen, B. H., Meyer, B. T. & Levinsen, K., 2006, Wien, s. 1-8, 8 s.

Publikation: Working paperForskning

evaluation
communication
ability
management
Group

Katastrofe - din verden, dit valg! \lærervejledning\

Kristensen, I. L., Ejsing-Duun, S. & Beck Gregersen, H., 2006, 2. udgave, 1. oplag. udg. Kbh: Dansk Røde Kors. 30 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

Mathematical Writing

Misfeldt, M., 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. Aarhus Universitet. 168 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskningpeer review

Promoting collaborative quality in e-learning in a global arena

Dirckinck-Holmfeld, L., Sorensen, E. K., Sørensen, B. H., Fibiger, B., Danielsen, O. & Nielsen, J., 2006, Proceedings of the international conference on e-Learning, ICEL. Remenyi, D. (red.). s. 433 441 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

2007

Kognitiv fitness i et virtuelt fællesskab

Konnerup, U., 2007, I : Specialpædagogik. 27, 4, s. 37-50 14 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

2008

6 historier om afasi

Taleinstituttet, Region Nordjylland, 2008, 27 s. @Ålborg : Taleinstituttet Region Nordjylland.

Publikation: AndetAndet bidragFormidling

Indledning

Andreasen, L. B., Meyer, B. T. & Rattleff, P., 2008, Digitale medier og didaktisk design: Brug, erfaringer og forskning. Andreasen, L. B., Meyer, B. & Rattleff, P. (red.). København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, s. 9-21

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

2009

AI and Games Symposium

Romano, D., Moffat, D., El Rhalibi, A., Narayek, A., Pavia, A., Ballin, D., Livingstone, D., Friedman, D., Cassidy, G., Millington, I., Wright, I., Mazzotta, I., Alexandre, I. M. H., Orkin, J., Sykes, J., Good, J., Robertson, J., Gjedde, L., Cavazza, M., Gillies, M. & 13 flereOvermars, M., Levin, M., Tedesco, P. R., Richmond, P., Cowling, P., Spronck, P., Aylett, R., Louchart, S., Colton, S., Lucas, S., McGlinchey, S., Welsh, T. & Vinayagamoorthy, V., 1 dec. 2009, I : Adaptive and Emergent Behaviour and Complex Systems - Proceedings of the 23rd Convention of the Society for the Study of Artificial Intelligence and Simulation of Behaviour, AISB 2009. s. 1-2 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskningpeer review

2010
5 Citationer (Scopus)

Designing Intervention in Educational Game Research: Developing Methodological Approaches for ‘Design-Based Participatory Research

Magnussen, R. & Sørensen, B. H., 2010, Proceedings of the 4th European Conference on Game-Based Learning. Meyer, B. (red.). Reading, UK, s. 218-225 8 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Etiske grundbegreber og deres betydning for skolen

Nortvig, A-M., 2010, Kristendomskundskab, Livsoplysning og Medborgerskab. 2 udg. København: Samfundslitteratur, 49 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

Material Storytelling as Identity rework

Strand, A. M. C., 2010.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskningpeer review

Two aspects of ICT in mathematical activity: tool and media

Misfeldt, M., 2010, Proceedings of the 5th European Workshop on Mathematical & Scientific e-Contents Salamaca. University of Salamanca, 10 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

2011
77 Downloads (Pure)

Almenpædagogik og fagdidaktik

Wiberg, M., Søndergaard, B. D., Von Müllen, R. L., Kjær-Rasmussen, L. K. & Jørgensen, P. S., 2011, I : Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift. 6, 10, s. 1-2

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskning

Fil

Applied mathematics - teaching math connected to practical projects in order to engage and motivate engineering undergraduates

Friesel, A. & Timcenko, O., 2011, International Symposium on Engineering Education .

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Artfulness

Chemi, T., 12 apr. 2011, I : AKT bladet. Børns adfærd og trivsel. 109

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AvisartikelFormidling

Artfulness i Vejle: Forskningsrapport fra et kvalitativt studie i folkeskoler, 2009-2010, Vejle Kommune

Chemi, T., 30 mar. 2011, 122 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

A Social Semiotic Foray of Boat Images in Rock Art: Communication between two local Scandinavian communities

Cole, A. J., jul. 2011, XXIV Valcamonica Symposium, 13-18 July 2011/ Art and communication in Pre-literate Societies. Anati, E. (red.). Capo di Ponte: Edizioni Del Centro , s. 130-136

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Instrumental distance learning in higher music education

Levinsen, K. T., Ørngreen, R., Buhl, M., Jakobsen, M. L. & Andersen, J., 2011, 10th European Conference on e-learning (ECEL 2011). Academic Conferences and Publishing International, s. 993-996 4 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Mange Måder At Lære På - 3. Rapport - Marts 2011: Afsluttende rapport

Knoop, H. H. & Chemi, T., 30 mar. 2011, MMALP: Mange måder at lære på : Et forskningsbaseret udviklingssamarbejde mellem Vejle Kommune og Universe Research Lab. 195 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til rapportForskning

Mathematical Modelling in Electronics and Medialogy

Friesel, A. & Timcenko, O., 2011.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskningpeer review

musician
brain
career
goal in life
coaching

Serious games and English as a foreign language in primary school

Meyer, B. T., Sørensen, B. H. & Andreasen, L. B., 2011, Proceedings of the IADIS International Conference Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

2012
9 Citationer (Scopus)

A Design Perspective to Learning

Petersson, E. & Rosenørn, T., 25 apr. 2012, Designs for learning 2012, 3rd International Conference Exploring Learning Environments, 25-27 April 2012, Copenhagen, Denmark: Conference Proceedings. Ørngreen, R. (red.).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

A framework for integrating learning games in business education

Henriksen, T. D., 2012, Simulations, Games and Role Play in University Education. Nygaard, C., Courtney, N. & Leigh, E. (red.). Libri Publishing, s. 63 15 s. (The Learning in Higher Education Series).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

A Learning and Interaction design framework, from a study on formulating principles for the design of engaging music learning games

Weitze, C. L. & Ørngreen, R., 2012, Designs for learning 2012, 3rd International Conference Exploring Learning Environments, 25-27 April 2012, Copenhagen, Denmark: Conference Proceedings. Ørngreen, R. (red.). s. 125-127 3 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceabstrakt i proceedingForskningpeer review

Animation giver læring og trivsel i folkeskolen

Chemi, T., apr. 2012, I : Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 14, 2, s. 19-25

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

An investigation of networked inquiry in junior secondary science classrooms

Williams, J., Khoo, E., Saunders, K., Cowie, B., Otrel-Cass, K. & Taylor, S., 2012, NZARE Conference & Annual Meeting 2012.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceabstrakt i proceedingForskningpeer review