Projekter pr. år
Organisationsprofil
Organisationsprofil
The Institute for Advanced Study in PBL (IAS PBL) is a cross-faculty unit that aims to strengthen the quality and development of PBL research and practice across AAU.
IAS PBL will function as a hub for research, knowledge sharing, competence development, collaboration and experiments with PBL. As a hub for research, development and knowledge sharing, a central task for IAS PBL is to engage and work closely with local environments in all faculties, departments, and organisational units.
Fingerprint
Samarbejde i de sidste fem år
Profiler
-
Addressing climate change and plastic waste in Bangladesh’s garment industry through a global value chain perspective
Vang, J. & Clausen, H. B.
01/02/2024 → 31/03/2029
Projekter: Projekt › Forskning
-
Helhedsorienterede Hovedforløb på Datauddannelserne
Bertel, L. B., Clausen, N. R. & Hansen, S.
01/02/2024 → 31/01/2025
Projekter: Projekt › Forskning
-
Teacher conception of AI learning, AI teaching and approaches to design
Stenalt, M. H., Lassesen, B., Scholkmann, A. & Lindsay, E.
02/01/2024 → 20/12/2024
Projekter: Projekt › Forskning
Publikationer
-
A Critical Look at the Laplace Transform Method in Engineering Education
Abou-Hayt, I. & Dahl, B., 2024, (E-pub ahead of print) I: I E E E Transactions on Education. 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil23 Downloads (Pure) -
A review study with a systematic approach: Pedagogical development for educators in higher engineering education
Chen, J., Du, X., Jiang, D., Guerra, A. O. P. D. C. & Nørgaard, B., 2024, I: European Journal of Engineering Education. 49, 2, s. 299-329 31 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang6 Downloads (Pure) -
Brøker på erhvervsskoler
Lindenskov, L. & Søndergaard, B. D., 2024, (Accepteret/In press) NCUM | Nationalt Center for Udvikling af MatematikundervisningPublikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
Forskningsdatasæt
-
Preparing engineering students for the challenges of the SDGs: what competences are required?
Beagon, U. (Ophavsperson), Kövesi, K. (Ophavsperson), Tabas, B. (Ophavsperson), Nørgaard, B. (Ophavsperson), Lehtinen, R. (Ophavsperson), Bowe, B. (Ophavsperson), Gillet, C. (Ophavsperson) & Spliid, C. M. (Ophavsperson), Taylor & Francis, 21 feb. 2022
DOI: 10.6084/m9.figshare.19209034.v1, https://tandf.figshare.com/articles/journal_contribution/Preparing_engineering_students_for_the_challenges_of_the_SDGs_what_competences_are_required_/19209034/1
Datasæt: Supplerende materiale
-
Figures - "Do you see what we see" Perspective-taking across realities, CSCL2022
Paulsen, L. (Ophavsperson), Davidsen, J. G. (Ophavsperson) & Steier, R. (Ophavsperson), Zenodo, 2022
DOI: 10.5281/zenodo.6384030, https://zenodo.org/record/6384030
Datasæt
Priser
-
Nominated for and awarded to join expert database for outstanding female academics
Buhl, Mie (Modtager), 2022
Pris: Ærespriser og udnævnelser
Aktiviteter
-
Qualitative Studies (Tidsskrift)
Thomas Duus Henriksen (Redaktør), Rikke Kristine Nielsen (Redaktør) & Maria Hvid Bech Dille (Redaktør)
dec. 2024Aktivitet: Redaktionelt arbejde og fagfællebedømmelse › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
Fil -
Grant proposal rejection
Rikke Kristine Nielsen (Arrangør), Søren Lindhardt (Deltager), Julie Kordovsky (Arrangør), Charlotte Wegener (Deltager), Thomas Duus Henriksen (Deltager), Dennis Jim Frederiksen (Deltager), Claus Andreas Gram Foss Rosenstand (Deltager) & Alice Juel Jacobsen (Deltager)
26 feb. 2024Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar, udstilling eller lignende
-
MATH4SDG (Mathematics for Sustainable Development): A Norwegian collaboration with Tanzania and Uganda
Bettina Dahl Søndergaard (Foredragsholder)
14 feb. 2024Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
Presse/medier
-
Shaping Tomorrow's Transportation Today: AEMOB Forum 2024 in Doha
26/02/2024
164 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
Mexico City i alvorlig krise: Byen er ved at løbe helt tør for vand
26/02/2024
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Underviser bruger ChatGPT til studenterfeedback: Den høster de lavthængende frugter
Johannes Bjerva & Euan Lindsay
16/02/2024
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Impacts
-
Bedre indsatser til sårbare familier
Charlotte Overgaard (Deltager)
Impact: Social impact, Livskvalitets impact
-
Bedre sundhedsfremme i danske kommuner
Henrik Vardinghus-Nielsen (Deltager)
Impact: Livskvalitets impact, Kulturel impact
-