Media Innovation & Game Research (Me-Ga)

  • PostadresseVis på kort

    A.C. Meyers Vænge 15

    2450 København

    Danmark

Organisationsprofil

Organisationsprofil

Forskningsleder af Media Innovation & Game Research, og kontaktperson: Thomas Bjørner, [email protected]. Tlf.: 61144601.

Laboratorieledere, SMILE Lab: Lars Reng og Henrik Schønau Fog, [email protected]. Tlf.: 9940 2477

Vi forsker i innovative medieoplevelser og hvordan man kan udvikle “seriøse” spil med et formål f.eks. for at understøtte læring og kommunikation. I forskningsgruppen Me-Ga har vi tilknyttet SMILE lab (The Samsung Media Innovation Lab for Education), som gør det muligt at eksperimentere med den absolut nyeste teknologi inden for computermedieret indhold.

I Me-Ga stiller vi forskningsspørgsmål som:   

- Hvordan kan man udnytte spils fængende egenskaber til at engagere brugere, studerende og spillere ved at designe, udvikle og evaluere transformative og motiverende læringsmiljøer?

- Hvordan kan man udvikle nye metoder med det formål at evaluere seriøse spil og innovative medieoplevelser i praksisnær sammenhænge?

- Hvordan kan man designe interaktive historier og story worlds, som tilpasser sig brugeren i real-tid?

- Hvordan kan vores samarbejde med film-, TV-, animations- og spilbranchen skabe nye virtuel produktions teknikker og real-time værktøjer til film og TV?

Se mere på vores hjemmeside 

Fingerprint

Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som relaterer til enhedens profil, samt indholdet i de tilknyttede personprofiler. Det opdateres løbende med tilføjelsen af nye registreringer.
Vis fuldt fingerprint

Samarbejde i de sidste fem år

Klik på punkterne for at se detaljerne.
Udforsk netværk yderligere
Se alle 13 profiler
Se alle 33 projekter

  • Dilemma and Conflict Management in Virtual Reality for Teacher Education Students

    Luel, N. C. M. F., Holmstrøm, A. G. M., Hartvigsen, M. O. B., Axelsen, S. I., Hansen, M. K., Ndikumana, H., Littlefield, N. S., Hanghøj, T. & Bjørner, T., 2026, Extended Reality - International Conference, XR Salento 2025, Proceedings. De Paolis, L. T., Arpaia, P. & Sacco, M. (red.). Springer, Bind 15738. s. 199–214 16 s. (Lecture Notes in Computer Science (LNCS)).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review

  • Killer on Board: Addressing the Narrative Paradox by Utilizing LLM-Driven NPCs

    Oudrup, C. B., Krog, F. B., Winkel Missel, J., Abildgaard, L. L., Hansen, M. K., Jensen, N. B. M. & Schoenau-Fog, H., 2026, Interactive Storytelling - 18th International Conference on Interactive Digital Storytelling, ICIDS 2025, Proceedings. Reyes, M. C. & Nack, F. (red.). Springer, s. 158-176 19 s. (Lecture Notes in Computer Science, Bind 16374 LNCS).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review

  • An Auto Battler Game to Engage High School Student's Understanding of Ionic Bonds in Chemistry

    Bjørner, T., Tully, J., Larsen, T. D., Andreas Frederik Lau Larsen, M., Sloth Lauridsen, M., Thai Do, T. & Skau Rossing, D., 2025, Design, Learning, and Innovation - 9th EAI International Conference, DLI 2024, Proceedings. Brooks, E., Edstrand, E., Møller, A. K. & Bjørner, T. (red.). Springer, Bind 604. s. 91–103 13 s. (Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social Informatics and Telecommunications Engineering (LNICST)).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review

Se alle 234 publikationer
Se alle 6 priser
Se alle 82 aktiviteter
Se alle 10 presse/medier