• Kroghstræde 3

    9220 Aalborg Øst

    Danmark

Publikationer 1998 2022

18 Downloads (Pure)

¿Pueden los jóvenes en la escuela tentarse de comprar refrigerios más saludables combiando la Dinámica de elección en una cafetería? El artículo fue presentado en el 21º Congreso Internacional de Nutrición (IUNS) celebrado en la Ciudad de Buenos Aires, del 15 al 20 de octubre de 2017. Obtuvo el premio Dr. Pedro Escudero

Bidragets oversatte titel: Can young people at school be nudged to buy more healthy snacks by changing the choice dynamics in a cash cafeteria? : The paper draws on data presented at the IUNS 21st International CongressMikkelsen, B. E., Lund, P. C., Malling, A. E. & Romani, A. Q., 2 jun. 2018, I : Actualización en Nutrición. 19, 2, s. 52-54 3 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
Snacks
Students
Food

10 guidelines til professionalisering af styregruppearbejde

Elmholdt, C. W. & Wrang Riis, D., 26 sep. 2016, I : Børsen Ledelse. s. 1-6 6 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

1-0 til mennesket

Tanggaard, L., aug. 2015, I : P Psykologernes fagmagasin. 1, 1, s. 27-27 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Åben adgang

2018 må blive ubehagets år

Brinkmann, S., 31 dec. 2017, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

24syv og den postmoderne kultur

Brinkmann, S., 24 mar. 2019, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

6 principper for opfindsomhed

Tanggaard, L., 14 mar. 2014, I : Lederweb.dk.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

A(lle) D(renge) H(ar) D(et)?

Brinkmann, S., 14 apr. 2012, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AnmeldelseFormidling

364 Downloads (Pure)

Abduktive læreprocesser: Om at identificere designprocesser der kan fremme abduktive læreprocesser uden at gå på kompromis med faglige mål i undervisningen

Hjorth, R., 2016, Aalborg Universitetsforlag. 421 s. (Ph.d.-serien for Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

Åben adgang
Fil

Abduktiv lytning af kvalitative interviews

Revsbæk, L. & Tanggaard, L., 2018, Kvalitative analysemetoder i sundhedsforskning. Alkier Gildberg, F. & Hounsgaard, L. (red.). Aarhus: Klim, s. 49-67 19 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Acknowledgement of reviewers, 2013

Glaveanu, V. P., 1 feb. 2014, I : Europe's Journal of Psychology. 10, 1, s. 7-8 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskningpeer review

Acknowledgement of Reviewers, 2014

Glaveanu, V. P., 27 feb. 2015, I : Europe's Journal of Psychology. 11, 1, s. 5-6 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskningpeer review

Åben adgang

A Commentary by Jens Mammen (1986): Or Notes on Mathematics, Intuition and Reality (inter alia Sticklebacks)

Mammen, J., 16 maj 2019, Iven Reventlow: Attempted Solution to a Fundamental Psychobiological Problem: How to Determine Individual and Milieu Parameters from Species-Typical Behaviour of Animals in Their Natural Environments. København: Det Kongelige Danske Videnskabernes Selskab, s. 89-104 (Scientia Danica. Series H, Humanistica, 8, Bind 18).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

A conversation about the past, present, and future of qualitative inquiry

Giardina, M. D., Denzin, N. K., Brinkmann, S., Diversi, M., Mendoza, M. D. C. C., Poulos, C. & St. Pierre, E. A., 2015, Qualitative Inquiry - Past, Present, and Future: A Critical Reader. Denzin, N. K. & Giardina, M. D. (red.). Walnut Creek, CA: Left Coast Press, s. 441-464

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

A creative peer-to-peer methodology

Tanggaard, L. & Wegener, C., nov. 2018, The Palgrave Handbook of Social Creativity Research. Lebuda, I. & Glaveau, V. (red.). Schwitzerland: Palgrave Macmillan, s. 515-525 11 s. (Palgrave Studies in Creativity and Culture).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Active and developing patterns: Remembering into the future

Valsiner, J., 2017, The constructive mind : Bartlett’s psychology in reconstruction . Cambridge University Press, s. vii-x

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

21 Citationer (Scopus)

Activity theories and the ontology of psychology: Learning from Danish and Russian Experiences

Bidragets oversatte titel: Virksomhedsteorier og psykologiens ontologi: Belært af danske og russiske erfaringerMammen, J. S. & Mironenko, I., 4 nov. 2015, I : Integrative Psychological & Behavioral Science. 49, 4, s. 681-713 33 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

68 Downloads (Pure)

A cyclical model of social change (keynote)

Wagoner, B., 2013, Conference for Social and Community Psychology. s. 13

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceabstrakt i proceedingForskningpeer review

Fil

ADHD: Når følelser og reaktioner bliver symptomer på en diagnose

Nielsen, M., 30 sep. 2015, Diagnoser: Perspektiver, kritik og diskussion. Brinkmann, S. & Petersen, A. (red.). 1. udgave udg. Aarhus: Klim, s. 207-227

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

ADHD and temporality: a desynchronized being-in-the-world

Nielsen, M., 9 okt. 2015. 12 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskning

5 Citationer (Scopus)

ADHD and temporality: A desynchronized way of being in the world

Nielsen, M., 2017, I : Medical Anthropology. 36, 3, s. 260-272

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

ADHD bør ikke sidestilles med en brækket arm

Brinkmann, S., 20 jun. 2016, I : Information.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

Affectivating environments in creative work

Glaveanu, V. P., 2018, I Activate You To Affect Me. Cornejo, C., Marsico, G. & Valsiner, J. (red.). Information Age Publishing, (Annals of Cultural Psychology).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

837 Downloads (Pure)

Affectivating environments in creative work

Glaveanu, V. P., 2013.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskningpeer review

Fil

Affective hypergeneralization: Learning from psychoanalysis.

Valsiner, J. & Cabell, K. R., 2011, Cultural psychology and psychoanalysis: Pathways to synthesis . Information Age Publishing, s. 87-113 27 s. (Advances in cultural psychology).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

11 Citationer (Scopus)

Affective semiosis and affective logic

Tateo, L., jan. 2018, I : New Ideas in Psychology. 48, s. 1-11

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Psychology
Uncertainty
Social Conditions
Causality
Rupture

Affordance

Glaveanu, V. P., 2016, Creativity: A new vocabulary . Glaveanu, V. P., Tanggaard, L. & Wegener, C. (red.). 1 udg. Palgrave Macmillan, s. 10-17 7 s. (Palgrave Studies in Creativity and Culture).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Afhænger din skæbne virkelig af dit mindset?

Brinkmann, S., 17 jun. 2018, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Af og til er det faktisk samfundets skyld

Brinkmann, S., 8 sep. 2016, I : Information.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

Afterword on educational dilemmas

Tateo, L., 2019, Educational dilemmas: A cultural psychological perspective. Tateo, L. (red.). Routledge, s. 193-195 3 s. (Cultural Dynamics of Social Representation).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

4 Citationer (Scopus)

Agency and creativity in the midst of social change

Awad, S. H. & Wagoner, B., 2015, Constraints of Agency: Explorations of theory in everyday life. Gruber, C. W., Clark, M. G., Klempe, S. H. & Valsiner, J. (red.). Springer, s. 229-243 14 s. (Annals of Theoretical Psychology, Bind 12).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Formal logic
grammar
Repair
psychology
Psychology

A guided science: History of psychology in the mirror of its making

Valsiner, J., 31 jan. 2012, Transaction Publishers. 352 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Alle lider vel af et eller andet?

Brinkmann, S., 25 dec. 2011, I : Berlingske Tidende.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

Alle taler om døden, men ingen gør noget ved den

Brinkmann, S., 5 maj 2019, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Along the border: affective promotion or inhibition of conduct in urban spaces

Tateo, L. & Marsico, G., 19 mar. 2019, I : Estudios de Psicologia. 40, 1, s. 245-281 37 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Atmosphere
Psychology
Inhibition (Psychology)

Alterity, Responsibility and Post-Human Humanism

Matthiesen, N. C. L., maj 2018.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

Alt er umuligt

Brinkmann, S., 13 okt. 2019, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Alt håb er ude: Anmeldelse af Peter Qvortrup Geisling: Naturen på recept

Brinkmann, S., 4 nov. 2017, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AnmeldelseFormidling

A major move forward: Internationalizing psychology and its teaching

Valsiner, J., 2017, Internationalizing the teaching of psychology . Information Age Publishing, s. xiii-xvi (Advances in Cultural Psychology: Constructing Human Development).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

A methodology of collisions. Researching the buzzword ‘innovation’ beyond familiarity and fashion

Wegener, C., 2013, IHSRC2013. s. 70

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceabstrakt i proceedingForskningpeer review

Am I Doing It Right? Normative Performativity in the Emergence of Learning as a Leading Activity

Cavada-Hrepich, P., 2019, Cultural-Historical Approaches to Studying Learning and Development: Societal, Institutional and Personal Perspectives. Edwards, A., Fleer, M. & Bøttcher, L. (red.). Springer Publishing Company, s. 169 184 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Amor Mundi - kritiske betragtninger om relationskompetencebegrebet

Matthiesen, N. C. L., 2018, I : Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen. 38, 111, s. 99-111 12 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

7 Citationer (Scopus)

A multiple feedback methodology for the study of creativity evaluations

Glaveanu, V. P., 2012, I : Journal of Constructivist Psychology. 25, 4, s. 346-366 21 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

5 Citationer (Scopus)

Analyzing in the present

Revsbæk, L. & Tanggaard, L., 2015, I : Qualitative Inquiry. 21, 4, s. 376-387 12 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

An Entrepreneurship Education Resource: experiences from the PACE project

Blenker, P., Korsgaard, S., Neergaard, H., Tanggaard, L. & Trane, C., 2016, Aarhus : Aarhus Universitet. 36 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

Åben adgang

An Epistemological Coda: Sociocultural Psychology among the Sciences

Rosa, A. & Valsiner, J., 2018, The Cambridge Handbook of Sociocultural Psychology . Rosa, A. & Valsiner, J. (red.). 2 udg. Cambridge (UK): Cambridge University Press, Bind 1. s. 633-651

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

psychology
science
education
1 Citation (Scopus)

An epistemology of the hand: Putting pragmatism to work

Brinkmann, S. & Tanggaard, L., 2013, Learning, work and practice: New understandings. Gibbs, P. (red.). 1 udg. Springer Science+Business Media, Bind 1. s. 147-163 16 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

A New Logical Foundation for Psychology

Bidragets oversatte titel: Et nyt logisk grundlag for psykologienMammen, J. S., 3 nov. 2017, Cham, Switzerland: Springer Publishing Company. 147 s. (SpringerBriefs in Theoretical Advances in Psychology, Bind 3).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

A New Methodology for the Study of Mind-Wandering Process

Dario, N. & Tateo, L., 2019, I : Human Arenas. An Interdisciplinary Journal of Psychology, Culture, and Meaning.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
methodology
boredom
experience
ADHD
research focus