• Kroghstræde 3

    9220 Aalborg Øst

    Danmark

Publikationer 1978 2022

2014

Ikke bare for sjov: Replik til Gitte Haslebo

Brinkmann, S., 1 dec. 2014

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

10 Citationer (Scopus)

Inclusion and budget cuts: The contours of educational psychology in the marketplace

Szulevicz, T. & Tanggaard, L., 2014, I : Nordic Psychology (Online). 66, 1, s. 36-52 17 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Indledning: Uren pædagogik til debat

Pedersen, L. T., Aastrup Rømer, T. & Brinkmann, S., 25 mar. 2014, Uren pædagogik 2. Tanggaard, L., Rømer, T. A. & Brinkmann, S. (red.). 1 udg. Aarhus: Klim, Bind 1. s. 7-19 13 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Indledning

Spaten, O. M., 2014, Unges identitet og selvopfattelse: Kvalitative og kvantitative studier - aktuel empirisk forskning. Spaten, O. M. (red.). 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 5-9 5 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

Interview

Brinkmann, S., 2014, Encyclopedia of Critical Psychology. Teo, T. (red.). Berlin: Springer, s. 1008-1010 3 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingEncyclopædiartikelForskningpeer review

In the Shower with Picasso: Sparking Your Creativity and Imagination

Stadil, C. & Tanggaard, L., jun. 2014, 1 udg. London: Lid Publishing. 295 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

5 Citationer (Scopus)

Introduction to the special issue: Claiming unity and diversity in qualitative psychology

Gemignani, M., Brinkmann, S., Benozzo, A. & Puebla, C. C., 2014, I : Qualitative Inquiry. 20, 2, s. 111-118 8 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

Jeg hader ikke mindfulness

Brinkmann, S., 22 okt. 2014, I : Information. s. 21

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Kina-panik

Brinkmann, S., 3 apr. 2014, I : Psykolog Nyt. 7, s. 17 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatFormidling

Konflikt i kvalitative metoder: Hvorfor og hvordan?

Vitus, K., Thuesen, F. & Tanggaard, L., 2014, Konflikt i kvalitative studier. Tanggaard, L., Thuesen, F. & Vitus, K. (red.). 1 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 15-35 21 s. (Sociologi; Nr. 3).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Konflikt i kvalitative studier

Tanggaard, L. (red.), Thuesen, F. (red.) & Vitus, K. (red.), 2014, 1 udg. København: Hans Reitzels Forlag. 250 s. (Sociologi; Nr. 3).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

Konflikt i kvalitative studier

Vitus, K. (red.), Pedersen, L. T. (red.) & Thuesen, F. (red.), 2014, Hans Reitzels Forlag.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskning

Kreativitet, innovation og entreprenørskab: Har det relevans i pædagogfaget?

Tanggaard, L., Ernø, S. & Birk, R., 2014, Morgendagens pædagoger: Grundlæggende viden og færdigheder. Jensen, A. K. (red.). 1 udg. København: Akademisk Forlag, s. 167-179 13 s. (Professions|serien).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Kunsten at fokusere i et hav af distraktioner

Brinkmann, S., 29 jan. 2014, I : Politiken. 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AnmeldelseFormidling

Køn og unges selvopfattelse

Spaten, O. M., Christiansen, N., Rahbek, J., Rahbek, L. & Dahl-Jensen, S., 2014, Unges identitet og selvopfattelse: Kvalitative og kvantitative studier - aktuel empirisk forskning. Spaten, O. M. (red.). 1. udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 125-152 27 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Lad os rehabilitere mesterlæren

Tanggaard, L. & Juelsbo, T., 2 jan. 2014, I : Boersen.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AvisartikelFormidling

20 Citationer (Scopus)

Languages of suffering

Brinkmann, S., 2014, I : Theory & Psychology. 24, 5, s. 630-648 19 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

5 Citationer (Scopus)

Leaning in to "muddy" interviews

Lippke, L. & Tanggaard, L., feb. 2014, I : Qualitative Inquiry. 20, 2, s. 136-143 8 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

qualitative research
subjectivity
interview
educational training
transparency

Ledelse af relationer, emotioner og stemninger – en akilleshæl i klasseledelse

Lippke, L., 2014, Hvis klasseledelse er svaret. Ager Hansen, J. (red.). Erhvervsskolernes Forlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Leder, brug din magt!

Fogsgaard, M. K. & Elmholdt, C. W., 29 maj 2014, I : Ledelseidag.dk. 5, 5

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Liberty through education: Feeling into the world

Valsiner, J., 2014, The Montessori Method. Montessori, M. (red.). 2. udg. Transaction Publishers, s. xi-xx 10 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

Læring i skolen i et socialt og kulturelt perspektiv

Tanggaard, L., 2014, Elevers læring og udvikling: Også i komplicerede læringssituationer. Løw, O. & Skibsted, E. (red.). 1 udg. København: Akademisk Forlag, s. 137-148 12 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Læringsparathed: Hvorfor har vi glemt mesterlære?

Tanggaard, L. & Juelsbo, T., feb. 2014, I : Ledelse i Dag. 2

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Magt: tre former du skal kunne balancere imellem

Fogsgaard, M. K. & Elmholdt, C. W., 28 maj 2014, I : Lederweb.dk.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Åben adgang

Magt i organisationer

Fogsgaard, M. K. (red.) & Elmholdt, C. W. (red.), 22 maj 2014, Klim. 240 s. (Moderne arbejdsliv).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

Magt i organisationer - introduktion

Elmholdt, C. W. & Fogsgaard, M. K., 22 maj 2014, Magt i organisationer. Kusk Fogsgaard, M. & Elmholdt, C. (red.). Klim, s. 9-15 6 s. (Moderne arbejdsliv).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

Magt og etik i arbejdslivet: To sider af samme mønt?

Brinkmann, S., 2014, Magt i organisationer. Fogsgaard, M. K. & Elmholdt, C. (red.). Klim, s. 112-133 22 s. (Moderne arbejdsliv).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Mudrede interviews

Lippke, L. & Tanggaard, L., 2014, Konflikter i kvalitative studier. Tanggaard, L., Thuesen, F. & Vitus, K. (red.). 1 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 173-200 (Sociologi; Nr. 3).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Narratives and communication in health care practice: What competences are relevant for tomorrow´s health care professionals to communicate about illness, life and death?

Sørensen, M. B., 2014, I : Akademisk Kvarter. 9, s. 336-347 12 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
32 Citationer (Scopus)

Needed for cultural psychology: Methodology in a new key

Valsiner, J., 2014, I : Culture & Psychology. 20, 1, s. 3-30 28 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

Non-Suicidal Self-Injury and Indirect Self-Harm among Danish High School Students

Møhl, B., la Cour, P. & Skandsen, A., 2014, I : Scandinavian Journal of Child and Adolescent Psychiatry and Psychology. 2, 1, s. 11-18 8 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
40 Citationer (Scopus)

O Futebol como experiência ética, estética e cidadã

Castro, J. & Brescó, I., 2014, Uma bola no pé e uma ideia na cabeça; o que o futebol nos faz pensar‏. Ferreira, A. L., Martins, A. & Segal, R. (red.). Editora UFRJ, s. 267-308 42 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

"Og bare der ikke er nogen, der tænker: hvor er hun uklog eller sådan noget." - inklusion fra et elevperspektiv

Szulevicz, T., Frederiksen, T., Gregersen, S. B., Hansen, K. W., Lodahl, H. R., Nørgaard, V. & Pedersen, C. G., 2014, I : Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 51, 1, s. 46-59 15 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Onlookers and actors in the drama of existence: Complementarity in cultural psychology and its existential aspects

Brinkmann, S., 2014, Cultural Psychology and Its Future: Complementarity in a New Key. Wagoner, B., Chaudhary, N. & Hviid, P. (red.). 1 udg. Information Age Publishing, s. 51-60 10 s. (Niels Bohr Professorship Lectures in Cultural Psychology; Nr. 1).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Open Complementarity in Cultural Psychology

Tateo, L. & Marsico, G., 2014, Culture Psychology and Its Future: Complementarity in a New Key. Wagoner, B., Chaudhary, N. & Hviid, P. (red.). 1 udg. Information Age Publishing, s. 77-91 15 s. (Niels Bohr Professorship Lectures in Cultural Psychology; Nr. 1).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Opfindsomhed

Tanggaard, L., 6 feb. 2014, 1 udg. København: Gyldendal. 72 s. (High Performance).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Outbreak: Leadership Pipeline på rejse i den offentlige sektor

Dahl, K. A. & Agger Nielsen, J., 25 okt. 2014. 33 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskning

7 Citationer (Scopus)

Outlines of a general psychological theory of psychological intervention

Salvatore, S. & Valsiner, J., 2014, I : Theory & Psychology. 24, 2, s. 217-232 16 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Patologiseringens former: En kartografi över nutidens patologiseringsprocesser

Brinkmann, S., 2014, Den diagnostiserade människan: Sjukdom utan gränser. Brinkmann, S. (red.). Studentlitteratur, s. 299-311

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Patologiseringstesen: Diagnoser och patologier förr och nu

Brinkmann, S., 2014, Den diagnostiserade människan: Sjukdom utan gränser. Brinkmann, S. (red.). Studentlitteratur, s. 17-34 18 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Personlighedspsykologisk bog med personlighed: Anmeldelse af Høgh-Olesen & Dalsgaard: Mærkelige menneske

Brinkmann, S., 14 dec. 2014, I : Politiken. s. 14

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AnmeldelseFormidling

Poetisk spørgehjørne om autisme

Brinkmann, S., 3 apr. 2014, I : Politiken. 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AnmeldelseFormidling

Postsecular lessons: Performing psychology differently

Brinkmann, S., 2014, I : Qualitative Inquiry. 20, 2, s. 151-157 7 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Problembaseret læring i erhvervslivet - Dialog og kultur

Svane, M. & Flensborg, W., 2014, Problembaseret Erhvervsøkonomi: En antologi om praksis i problembaseret læring, Jørgen Gulddahl Rasmussen (red.). Aalborg Universitetsforlag, s. 131-154 23 s. (Studier i problembaseret læring ved videregående uddannelser).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

16 Citationer (Scopus)

Psychiatric diagnoses as semiotic mediators: The case of ADHD

Brinkmann, S., 2014, I : Nordic Psychology. 66, 2, s. 121-134

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Psykologers rolle i inklusionsbestræbelser: En pragmatisk-konsultativ tilgang

Tanggaard, L. & Szulevicz, T., 2014, I : Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen. 34, 100, s. 105-123 18 s., 9.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Putting memory in its place: Bordering the past and present

Wagoner, B., 2014, Seventh International Conference of the Dialogical Self.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceabstrakt i proceedingForskningpeer review

Reality-bog om livet med ADHD: Anmeldelse af Dam & Wex: Forklædt som normal - en opvækst med ADHD

Brinkmann, S., 21 sep. 2014, I : Politiken. s. 15

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AnmeldelseFormidling

Redaktionelt

Spaten, O. M., 2014, I : Coaching Psykologi . 3, 1, s. 7-8 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Åben adgang