• Niels Bohrs Vej 8, A 232

    6700 Esbjerg

    Danmark

19962014
Hvis du har foretaget ændringer i Pure, vil de snart blive vist her.

Publikationer 1997 2014

Antologi

Mathematical Methods in Counterterrorism

Memon, N. (red.), Farley, J. D. (red.), Hicks, D. (red.) & Rosenørn, T. (red.), 2009, Vienna: Springer. 389 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskning

Bidrag til bog/antologi

A Game in the Game

Kofoed, L. B. & Rosenørn, T., 2003, Experimental Interactive Learning in Industrial Management. Riis, J. O., Smeds, R. & Nicholson, A. (red.). Aalborg : Center for Industrial Production: Aalborg Universitetsforlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Changes through Common Learning and Reflection Processes

Rosenørn, T., 1998, Manufacturing Agility and Hybrid Automation. Karwowski : Goonetilleke (red.). s. 4

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Comment apprendre une pratique reflexive

Rosenørn, T. & Kofoed, L. B., 2006, Être enseignant - Magister? Metteur en Scène?: Sous la direction de Benoît Raucent, Cécile Vander Borght. Bruxelles: De Boeck

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

De videregående uddannelser og de videnstunge arbejdspladser

Rosenørn, T., 2001, Uddannelse, uddannelse, uddannelse. Just, Flemming (red.) (red.). Syddansk Universitet, s. 83-86

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Eksperimentariet: en læringsarena i arbejdsdagen

Kofoed, L. B., Rosenørn, T. & Jensen, L. P., 2001, Arbejdsmiljø og teknologisk udvikling : nye strategier og perspektiver. Broberg, Ole (red.) : Clausen, Christian (red.) (red.). <Forlag uden navn>, s. 83-86

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Eksperimentarium som læringsarena under forandringsprocesser

Kofoed, L. B., Rosenørn, T. & Jensen, L. P., 2000, Perspektivforandringer i arbejdsmiljøet. Clausen, Christian : Jensen, Per Langaa : Kamp, Annette : Nielsen, Claus T. (red.) (red.). s. 10

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

1 Citation (Scopus)

Mathematical Methods in Counterterrorism: Tools and Techniques for a New Challenge

Hicks, D., Memon, N., Farley, J. D. & Rosenørn, T., 2009, Mathematical Methods in Counterterrorism. Norderstedt, Germany: Springer, s. Part 1 5 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Participation, Learning and Technological Changes with Focus on Monitoring Work

Kofoed, L. B., Jensen, L. P. & Rosenørn, T., 1997, Working Environment and Technological Development : Positions and Perspectives. Nielsen, K.T. : Clausen, C. (eds.) (red.). Roskilde: Roskilde Universitet, s. 22 (Working Paper / Arbejdsmiljø & Teknologisk Udvikling; Nr. 3).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Bog

A Game in the Game

Kofoed, L. B. & Rosenørn, T., 2000

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

Environmental Protection as a Topic in Higher Education in Denmark: A Case Story

Rosenørn, T., 1997

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

Forandringsbillede nr. 1: Rapport til casevirksomheden

Simonsen, G., Jensen, L. P., Rosenørn, T. & Kofoed, L. B., 1998

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

Project Organized Education. A Way of Dealing with the Multiculture Class Room

Rosenørn, T., 1998

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

Konferenceabstrakt i proceeding

Assessment of Student Competencies for a Second Year Operating System Course

Hussain, D. M. A. & Rosenørn, T., 2008, Proceedings of  36th European Society for Engineering Education (SEFI) on Quality Assessment, Employability & Innovation, 2 - 5 July, 2008 Aalborg Denmark.. Brill | Sense, 6 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceabstrakt i proceedingForskning

Konferenceartikel i proceeding

A case study: assessment of students competencies learning processes under POPBL

Akbar, D. & Rosenørn, T., 2004, International POPBL Workshop. Aalborg Universitetsforlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskning

10 Citationer (Scopus)

A Design Perspective to Learning

Petersson, E. & Rosenørn, T., 25 apr. 2012, Designs for learning 2012, 3rd International Conference Exploring Learning Environments, 25-27 April 2012, Copenhagen, Denmark: Conference Proceedings. Ørngreen, R. (red.).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

An Experimentarium as a Learning Arena during Change Processes

Kofoed, L. B., Rosenørn, T. & Jensen, L. P., 1999, Proceedings of the International Conference of the Australian and New Zealand Academy of Management (ANZAM), 1999.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Assessment of Problem Based, Project Organized Work in Teams

Rosenørn, T. & Hansen, I-L., 2005, Entrepreneurship and new competencies developed through POPBL and how do we assess this?. Mondragon University, 11 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

A Virtual Dressing Room for People with Asperger's Syndrome: A Usability Study to Realise Design Goals

Christiansen, L. G., Brooks, A. L., Petersson, E. & Rosenørn, T., 20 jun. 2014, Universal Access in Human-Computer Interaction. Design for All and Accessibility Practice Lecture Notes in Computer Science Volume 8516, 2014, pp 163-170: 8th International Conference, UAHCI 2014, Held as Part of HCI International 2014, Heraklion, Crete, Greece, June 22-27, 2014, Proceedings, Part IV. Stephanidis, C. & Antona, M. (red.). Springer VS, s. 163-170 (Lecture Notes in Computer Science).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Better Working Environment through Learning and Participation in Technological Changes

Kofoed, L. B., Rosenørn, T. & Jensen, L. P., 1997, From Experimence to Innovation, IEA'97 : Proceedings of the 13th Triennial Conference of the International Ergonomics Association, June 29 - July 4, 1997, Tampere, Finland. Seppälä, P. (ed. ) (red.). Finnish Institute of Occupational Health

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Changes through Common Learning in an Experimentarium

Kofoed, L. B. & Rosenørn, T., 1998, International Symposium on Human Factors in Organizational Design and Management, VI, 1998, The Hague, Netherlands. Vink, P. : Koningsveld, A.P. : Dhondt, S. (eds.) (red.). Pergamon Press

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Development of an Interdisciplinary Education for Future Engineering Society - Intelligent Reliable System Program in Aalborg University

Yang, Z., Pedersen, G. K. M. & Rosenørn, T., 2008, Proceedings of  36th European Society for Engineering Education (SEFI) on Quality Assessment, Employability & Innovation, 2 - 5 July, 2008 Aalborg. Sence Publisher, 7 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Gaming and Learning

Kofoed, L. B. & Rosenørn, T., 2007, The proceedings of the 36th International simulation and gaming Association. Narasimhan, S. & Teach, R. (red.). <Forlag uden navn>

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Implementing new teaching methods and sharing experience and best practice

Rosenørn, T., 2003, POPBL Project Organized Problem Based Learning. Esbjerg Institute of Technology, Aalborg University, s. 19-27

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskning

Interactive Multimodal Molecular Set – Designing Ludic Engaging Science Learning Content

Thorsen, T. P., Christiansen, K. H. B., Jakobsen Sillesen, K., Rosenørn, T. & Petersson, E., jun. 2014, Universal Access in Human-Computer Interaction. Universal Access to Information and Knowledge: 8th International Conference, UAHCI 2014, Held as Part of HCI International 2014, Heraklion, Crete, Greece, June 22-27, 2014, Proceedings, Part II. Stephanidis, C. & Antona, M. (red.). Springer, Bind 8514. s. 593-604 12 s. (Lecture Notes in Computer Science).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

primary school
science
electronics
learning
toy

Is there any thing absolute about life long learning and teaching

Akbar Hussain, D. M. & Rosenørn, T., 2005, PBL-2005. Tampere University Press

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Management Systems in Cleaner Technology Strategies, Integrating Environmental, Health and Safety, and Quality Management Systems

Kofoed, L. B. & Rosenørn, T., 1999, Civilization, Modern Technology and Sustainable Development : Proceedings of the 8th International Conference on Management of Technology, 1999. (eds.), Y. H. . K. T. L. (red.).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Managing Changes With Focus on Employee Involvement and Learning: an Experimentarium as a Learning Arena

Kofoed, L. B. & Rosenørn, T., 2000, Proceedings from the 7th International Conference on Management of Technology, 2000.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

The P0PBL Pedagogical Approach Based on Reflection

Rosenørn, T. & Kofoed, L. B., 2005, Ikke angivet. INSA Toulouse, France

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

The Story of the Change in Pedagogy at Aalborg University Esbjerg

Rosenørn, T., 2007, Towards convergence in European higher education : learning based models. Mondragon Uniberstsitatea = Universidad de Mondragon, s. 29-40

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskning

Uddannelse til forandring: mens forandringen sker

Jensen, L. P., Kofoed, L. B. & Rosenørn, T., 1999, NES'99 : 30 års jubilæumskonference, Nyborg, Danmark, 8.-10. september 1999. Nordisk Ergonomiselskab

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

What are the goals for university education, and how can they be assessed?

Hansen, I-L. & Rosenørn, T., 2005, Entrepreneurship and new competences developed through POPBL and how do we assess this?. Mondragon University, 8 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskning

Konferenceartikel i tidsskrift

Designing Creative Pedagogies Through the Use of ICT in Secondary Education

Petersson, E., Borum, N. & Rosenørn, T., feb. 2014, I : Procedia - Social and Behavioral Sciences. 112, s. 35-46 12 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceartikel i tidsskriftForskningpeer review

Åben adgang
secondary education
learning environment
Learning
Focus Groups
Education
Rapport

Folkeskolen Cykler: Cykling gennem leg og læring - et innovations- og læringsprojekt i folkeskolen

Rosenørn, T., Hartmann, L. W. & Andersen, S. J., dec. 2013, 220 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportFormidling

Projektrapport Delprojekt Rekruttering og Profilering

Rosenørn, T. & Morell, T. N., mar. 2013, 16 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

Tidsskriftartikel
1 Citation (Scopus)

Experimentarium as Arena for Common Learning during Change Processes

Kofoed, L. B., Rosenørn, T. & Jensen, L. P., 2001, I : Human Factors and Ergonomics in Manufacturing & Service Industries. 11, 2, s. 173-185 13 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Forandring med mindst mulig smerte

Rosenørn, T., 2002, I : Dansk Projektledelse. 1, s. 17-19

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Problembaseret, projektorganiseret læring i grupper: giver det noget brugbart?

Rosenørn, T., 2001, I : LOKE - Tidsskrift for arbejdsmiljø, teknologi og samfund. Nr. 3, s. 12-13

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Technological Change - Gaming as Learning Method

Kofoed, L. B. & Rosenørn, T., 1998, I : Simulation & Gaming. 29, 4.-10 p.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Implementation of POPBL in Chemical Engineering Education

Rosenørn, T., 16 sep. 2010, 1 udg., Bilbao, Spain: Servicio Editoral de la Universidad del Pais Vasco, s. 45 - 56, 12 s.

Publikation: Working paperForskning