Personlig profil

Administrativ profil

En af stifterne og tidligere studienævnsforperson: Master i IKT og læring (MIL). MIL blev grundlagt i 2000. MIL har uddannet mere end fem hundrede masters. 

2009-2015 Dekan på Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet.

Forskningsprofil

Lone Dirckinck-Holmfeld er professor i IKT og læring ved Institut for Kommunikation og Psykologi, Aalborg Universitet. Tidligere studienævnsforperson for Master i IKT og Læring, der fungerer som et kollaboratorium for forskere og studerende. Var dekan på Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet 2009 - 2015, og arbejdede især med at fremme humaniora som drivkraft for tværfaglig forskning og uddannelse samt klassisk humaniora.

Lone er engageret i forskning i transformation af uddannelse. Hun forsker i problem- og projektbaseret læring og brugen af ​​digitale teknologier med en særlig interesse i at udforske den sammenflettede proces af pædagogik, teknologi og organisation. Det nye koncept med PBL-hybrid er lovende. Deltagende tilgange, engagement i den virkelige verden, samkonstruktion, forandring og lærere som designere er nogle af de specifikke temaer, der udforskes.

Lone Dirckinck-Holmfeld er involveret i forskningskapacitetsopbygningsprojekter under Building Stronger Universities, støttet af Danida. At transformere uddannelse er et centralt fokus. I et partnerskab med Gulu University, Uganda, eksperimenterer vi med og forsker i PBL-hybrid.

Et andet fokus i hendes forskning er inklusiv innovation, bæredygtighed og forandring. Hun er i øjeblikket PI for det kollaborative og tværfaglige forskningsprojekt: "Unlocking the Potential of Green Charcoal Innovation and Climate Change Mitigation in Northern Uganda" i tæt samarbejde med Gulu Universitet, Københavns Universitet og lokale partnere i det nordlige Uganda.

Ekspertise relateret til FN’s Verdensmål

I 2015 blev FN's medlemslande enige om 17 Verdensmål til at bekæmpe fattigdom, beskytte planeten og sikre velstand for alle. Denne persons arbejde bidrager til følgende verdensmål:

  • Verdensmål 1 - Afskaf fattigdom
  • Verdensmål 4 - Kvalitetsuddannelse
  • Verdensmål 5 - Ligestilling mellem kønnene
  • Verdensmål 7 - Bæredygtig energi
  • Verdensmål 13 - Klimaindsats
  • Verdensmål 16 - Fred, retfærdighed og stærke institutioner
  • Verdensmål 17 - Partnerskaber for handling

Emneord

  • Kommunikation og Informatik
  • Human Computer Interaction
  • PartIcipatory Design
  • Technology Enhanced Learning
  • Usability
  • Pædagogik og Læring
  • Computer Supported Collaborative Learning
  • Design based research
  • Dialog design
  • Aktionsforsknng
  • Ikt og læring
  • Pædagogisk design
  • Praksislæring
  • Problem baseret læring
  • Technology Enhanced Learning
  • Digital HUmanities Lab
  • PBL Hybrid

Fingerprint

Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.
  • 1 Lignende profiler

Samarbejde i de sidste fem år

Klik på punkterne for at se detaljerne.