Projekter pr. år
Personlig profil
Emneord
- Filosofi
- Anvendt filosofi
- Eksistens og frihed
- Socialitet
- Individualitet og fællesskab
- Professionalisme
- Organisation og arbejde
- Fænomenologi
- Psykologiens filosofi
- Psykologi
- Psykologiens filosofi
Fingerprint Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.
- 7 Lignende profiler
Bhutan
Samfundsvidenskab
Epidural Analgesia
Medicin og biovidenskab
school education
Samfundsvidenskab
phenomenology
Samfundsvidenskab
hermeneutics
Samfundsvidenskab
Pole
Samfundsvidenskab
happiness
Samfundsvidenskab
qualitative research
Samfundsvidenskab
Netværk
Klik på punkterne for at se detaljerne.
Projekter 2002 2015
- 4 Afsluttet
Quality of school education in the perspective of gross national happiness and assessment practices in Bhutan.
Willert, S., Keller, K. D., Krogh, L. & Keller, H. D.
01/01/2012 → 01/03/2015
Projekter: Projekt › Forskning
Publikationer 2000 2019
Den organiserede formåen: magtperspektiver på organisatorisk læring
Keller, K. D. (red.), 2019, 1. udgave - OA udgave udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 352 s. (Skriftserien Organisatorisk læring og ledelse).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
Åben adgang
Fil
Kulturforandring i et magtperspektiv: Magtperspektiver på organisatorisk læring
Sparre, M. & Keller, K. D. (red.), 28 dec. 2019, Den organiserede formåen: Magtperspektiver på organisatorisk læring. Keller, K. D. (red.). 1. udgave - OA udgave udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 185-210 (Organisatorisk læring og ledelse).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Åben adgang
Magten i deltagererfaret organisationsudvikling
Keller, K. D., 2019, Den organiserede formåen: magtperspektiver på organisatorisk læring. Keller, K. D. (red.). 1. udgave - OA udgave udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, (Organisatorisk læring og ledelse).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Åben adgang
Magtens sociale ontologi: i organisationsteorien og hos Løgstrup
Keller, K. D. & Klee, N., 2019, Den organiserede formåen: magtperspektiver på organisatorisk læring. Keller, K. D. (red.). 1. udgave - OA udgave udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, (Organisatorisk læring og ledelse).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Åben adgang
Virkelighedens historicitet: om det aristoteliske magtbegreb
Keller, K. D., 2019, Den organiserede formåen: magtperspektiver på organisatorisk læring. Keller, K. D. (red.). 1. udgave - OA udgave udg. Aalborg Universitetsforlag, (Organisatorisk læring og ledelse).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Åben adgang
Aktiviteter 2004 2018
Autenticitet
Kurt Dauer Keller (Foredragsholder)12 jan. 2018
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Hvad er eksistens? - Om den eksistentielle fænomenologi
Kurt Dauer Keller (Foredragsholder)2018
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
Personlig frihed i Sens begreb om social udvikling og i dannelsesbegrebet
Kurt Dauer Keller (Foredragsholder)2018
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Institutional and organizational structuring of meaning
Kurt Dauer Keller (Foredragsholder)2018
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Godt liv - som idé og virkelighed
Kurt Dauer Keller (Foredragsholder)24 mar. 2017 → 26 mar. 2017
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg