Projekter pr. år
Personlig profil
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Master i Læreprocesser, Aalborg University
M.Sc. , Technische Universität Dresden
Emneord
- Pædagogik og Læring
- Problem baseret læring
- Engineering
- STEM education
- Læring i bæredygtighed
- Åben skole
- Skole-og virksomhedssamarbejde
- Kompetenceopbygning og innovation
- Uddannelse
- Samspil mellem uddannelser
- Videregående ingeniøruddannelse
- folkeskole
Fingerprint
Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.
- 5 Lignende profiler
Netværk
Klik på punkterne for at se detaljerne.
Projekter
-
Kandidatuddannelsen i naturfags-/matematikundervisning i folkeskolen
01/10/2018 → 31/08/2023
Projekter: Projekt › Rådgivende projekt
-
Outreach - from primary school through secondary education to continuing education – problem-based learning in life-long learning
Grunwald, A., Henriksen, L. B., Kolmos, A., Nørgaard, B. & Søndergaard, B. D.
01/01/2015 → 01/01/2018
Projekter: Projekt › Forskning
-
Læring i virkeligheden - Praksisnære undervisningsnetværk til styrkelse af folkeskoleelevers interesse for klima og naturfag
Grunwald, A., Kolmos, A., Karnøe, P., Bak Rasmussen, J. & Andersen, H.
01/08/2014 → 31/12/2016
Projekter: Projekt › Forskning
-
Attractiveness/recruitment to technical education and outreach activities
01/12/2010 → 30/11/2013
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
Skub i energibesparelser
Grunwald, A., Hvelplund, F., Henriksen, L. & Hansen, K.
02/02/2009 → 31/03/2010
Projekter: Projekt › Forskning
Publikationer
-
Innovating problem-based learning in lower secondary school by means of a systematic theory-practice interchange in STEM education
Grunwald, A., 2020, (Afsendt) I: International Journal of STEM Education. 30 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
STEM education competitions within green entrepreneurship in an engineering design perspective for Danish 6th grade pupils
Dahl, B. & Grunwald, A., 2020, (Afsendt) I: International Journal of Technology and Design Education.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Using a PBL perspective in continuing education for science and mathematics lower secondary teachers
Grunwald, A., Routhe, H. W., Hesselholt Hansen, M. H., Sillassen, M. K., Krog Skott, C., Rask Petersen, M., Haagen Petersen, J., Djernis Olsen, L. & Steffen, E., 2020, Educate for the future: PBL, Sustainability and Digitalisation 2020. Guerra, A., Kolmos, A., Winther, M. & Chen, J. (red.). 1 udg. Aalborg Universitetsforlag, s. 453-464 12 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Åben adgangFil39 Downloads (Pure) -
Using a PBL perspective in continuing education of science and mathematics lower secondary teachers
Grunwald, A., Routhe, H. W., Hesselholt Hansen, M. H., Krabbe Sillasen, M., Krog Skott, C., Rask Petersen, M., Haagen Petersen, J., Djernis Olsen, L. & Elmose, S., 2020, (Accepteret/In press) IRSPBL 2020.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
-
Variation in PBL in different university STEM study programmes: How elastic is PBL?
Dahl, B. & Grunwald, A., 2020, Educate for the future: PBL, Sustainability and Digitalisation 2020. Guerra, A., Chen, J., Winther, M. & Kolmos, A. (red.). 1 udg. Aalborg Universitetsforlag, s. 521-530 10 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Åben adgangFil13 Downloads (Pure)
Aktiviteter
-
PBL 2020: Transforming PBL through Hybrid Learning Models (Begivenhed) (Begivenhed)
Annette Grunwald (Fagfællebedømmer)
mar. 2020Aktivitet: Redaktionelt arbejde og fagfællebedømmelse › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
-
IRSPBL 2020: Educate for the Future: PBL, Sustainability and Digitalisation (Begivenhed)
Annette Grunwald (Fagfællebedømmer)
jan. 2020 → apr. 2020Aktivitet: Redaktionelt arbejde og fagfællebedømmelse › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
-
Konferenceoplæg
Annette Grunwald (Foredragsholder)
22 sep. 2019Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Hvad har eleverne fået ud af EDISON?
Annette Grunwald (Foredragsholder) & Bettina Dahl Søndergaard (Foredragsholder)
30 aug. 2019Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
-
NOFA7, Nordic Conference on Teaching and Learning in Curriculum Subjects
Annette Grunwald (Deltager)
13 maj 2019 → 15 maj 2019Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i konference
Presse/medier
-
-
-
-
Folkeskoleelever inviteres til klimadage på Aalborg Universitet
15/03/2009
1 element af Mediedækning
Presse/medie