Hvis du har foretaget ændringer i Pure, vil de snart blive vist her.

Publikationer 1993 2019

Filter
Tidsskriftartikel
2019

Staging Identities and Multiplied Dialogic Spaces in Higher Education

Chemi, T. & Firing, K., 2019, (Accepteret/In press) I : Thinking Skills and Creativity.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

spatial orientation
staging
creativity
education
2018
1 Citation (Scopus)
2 Downloads (Pure)

Critical Places Beyond the Psychology of Well-Being and Competitiveness

Chemi, T., 1 sep. 2018, I : Integrative Psychological & Behavioral Science. 52, 3, s. 449–458 10 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
competitiveness
psychology
well-being
Learning
Psychology
2016

Kognition og emotioner i pædagogik

Chemi, T., 2016, I : Kognition & Paedagogik. 101, s. 102-109 9 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

216 Downloads (Pure)

Kunst og videnskab: Fænomener og eksperimenter

Chemi, T., 2016, I : Biozoom. 18, 2, s. 9-11 3 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Åben adgang
Fil

Teaching artfully: On encountering the unknown in higher education

Chemi, T., 2016, I : Visual Inquiry: Learning & Teaching Art. 5, 1, s. 67-76 10 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

educator
Teaching
Denmark
reward
metaphor
2015

Education Through Theatre: Typologies of Science Theatre

Chemi, T. & Kastberg, P., 2015, I : Applied Theatre Research. 3, 1, s. 53-65 13 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

90 Downloads (Pure)

Learning Through The Arts In Denmark: A Positive Psychology Qualitative Approach

Chemi, T., 2015, I : Journal for Learning through the Arts. 11, 1, 20 s., 6.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

The Teaching Artist as Cultural Learning Entrepreneur: An Introductory Conceptualization

Chemi, T., 2015, I : Teaching Artist Journal. 13, 2, s. 84-94 11 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

2014

How do Artists Learn and What Can Educators Learn from Them?

Chemi, T. & Jensen, J. B., 2014, I : Akademisk kvarter. 9, s. 45-59 15 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
3 Citationer (Scopus)

The Artful Teacher: A Conceptual Model for Arts Integration in Schools

Chemi, T., 2014, I : Studies in Art Education. 56, 1, s. 370-383 14 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

2013

Billedfagets og kunstens læringsfremmende potentiale og berettigelse

Chemi, T., 2013, I : Billedpaedagogisk Tidsskrift. juni, 2, s. 31-33 3 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Hvis jeg spiller klaver, bliver jeg så dygtig til sprog?

Chemi, T., okt. 2013, I : Sproglaereren. 3, s. 1-5 5 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Visible Thinking: Kunsten at gøre læring synlig

Chemi, T., 2013, I : Håndarbejde i skolen. 3, s. 14-16 3 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

2012

Animation giver læring og trivsel i folkeskolen

Chemi, T., apr. 2012, I : Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 14, 2, s. 19-25

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

The funny story we have heard too often: Positive emotioner i kunstoplevelser og deres indflydelse på læring

Chemi, T., 2012, I : Psyke og Logos. 33, 1, s. 161-184 24 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

2010

Jeg fortjener en flødebolle: Om at fejre fejltagelser i undervisning

Chemi, T., 2010, I : Tidsskrift for kreativitet, spontanitet og læring - Chara. 1, 3, s. 373-385 13 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Videnskabsteatret

Ganer Krejberg, G., Kastberg, P. & Chemi, T., 2010, I : Tidsskrift for kreativitet, spontanitet og læring - Chara. 1, s. 87-116 30 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

2009

The Future of Learning Institute: Globalisering, digitalisering og hjerneforskning

Chemi, T., 2009, I : Kognition & Paedagogik. 19, 74, s. 42-55 14 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

2008

Kunst og organisatorisk kreativitet og innovation

Chemi, T., 2008, I : Kognition & Paedagogik. 18, 69, s. 54-75 22 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

2007

Quando il teatro va in azienda seguendo le teorie dell’ananas

Chemi, T., 2007, I : Catarsi. Teatri delle diversità. 12, 41, s. 16-20 5 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

theater
art
learning process
innovation
2006

Alla scoperta di TV-Glad prima emittente per disabili

Chemi, T., 2006, I : Catarsi. Teatri delle diversità. 11, 40, s. 19-20 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Collaborators
Person
Fantasy
Tolerance
Handicap
2004

Che fatica far festa all’Odin Teatret!

Chemi, T., 2004, I : Catarsi. Teatri delle diversità. 9, 30-31, s. 55-58 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Denmark
Birthday
History
2003

I quarant’anni dell’Århus Festuge

Chemi, T., 2003, I : Catarsi. Teatri delle diversità. 8, 28, s. 45-46 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Rhus
Holidays

Linea Trasversale, Flesh and Soul: Other Stages, New Perspectives

Chemi, T., 2003, I : Nordic Theatre Studies. 15, s. 92-104 13 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Flesh
Education
Avant-garde Theatre
Anthropology
Isolation

Sale, amore e nostalgia

Chemi, T., 2003, I : Catarsi. Teatri delle diversità. 8, 25, s. 47-48 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Melancholy
Salt
Darkness

Soffia un forte vento ad Holstebro

Chemi, T., 2003, I : Catarsi. Teatri delle diversità. 8, 28, s. 46

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

festival
summer
municipality
2001

Pulcinella in Danimarca

Chemi, T., 2001, I : Catarsi. Teatri delle diversità. 6, 17, s. 12-14 3 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Denmark
Therapy
Experiment
Italy
Psychology

Una ‘Karavana’ piena di sorprese: I teatri della diversità in Danimarca

Chemi, T., 2001, I : Catarsi. Teatri delle diversità. 6, 18, s. 12-15 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Denmark
Surprise
Cultural Policy
Handicap
Musical Theater
2000

Mente sapendo di mentire: il concetto di mente-corpo nell’Antropologia Teatrale

Chemi, T., 2000, I : Porta di Massa. Laboratorio autogestito di filosofia. 7, s. 56-59 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

theater
anthropology
1999

Odin Teatret: il fascino dell’attore che danza

Chemi, T., 1999, I : Ariel. XIV, 41, s. 35-37 3 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

1998

A proposito di macerie: Artaud, l’utopia e gli scenari della crudeltà

Chemi, T., 1998, I : Porta di Massa. Laboratorio autogestito di filosofia. 4, s. 57-63 7 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Utopia
Antonin Artaud
Cruelty
Dreaming
Theorists

La verità dell’attore

Chemi, T., 1998, I : Porta di Massa. Laboratorio autogestito di filosofia. 5, s. 47-52 6 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Emotion
Psychological
History
Personal Life
Journey
1996

Il Godot dimezzato: La percezione della realtà nei personaggi beckettiani

Chemi, T., 1996, I : Porta di Massa. Laboratorio autogestito di filosofia. 3, s. 60-66 7 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Optimism
Rationalist
Perception of Reality
Soil
Godot

La simulazione comica

Chemi, T., 1996, I : Porta di Massa. Laboratorio autogestito di filosofia. 2, s. 37-39 3 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning