20052022
Hvis du har foretaget ændringer i Pure, vil de snart blive vist her.

Publikationer 2005 2020

Filter
Bidrag til bog/antologi
2020

What can we learn about global education from historical studies of the OECD?

Ydesen, C., 12 feb. 2020, The OECD’s Historical Rise in Education: The Formation of a Global Governing Complex. Ydesen, C. (red.). Palgrave Macmillan, Bind 2. (Global Histories of Education).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

global governance
OECD
policy studies
International Organizations
education
2019

Statist Capital and the Public Good of the Danish Welfare Nation-State, 1945–1970s: A Comparative Historical Case Study of Individuals, Groups, and Professional Interventions

Ydesen, C., 25 sep. 2019, State-Crafting on the Fringes: Studies of Welfare Work Addressing the Other. Øland, T., Ydesen, C., Padovan-Özdemir, M. & Moldenhawer, B. (red.). Museum Tusculanum, 67 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

nation state
welfare
minority
welfare state
Group

The OECD Development Assistance Committee and Peace: Instituting Peace by Economic Means

Ydesen, C. & Verschaeve, J., 2019, The Palgrave Handbook of Global Approaches to Peace. Kulnazarova, A. & Popovski, V. (red.). 1 udg. Palgrave Macmillan, s. 477-495 19 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

OECD
peace
assistance
paradigm
economics

The Othered and Professionals of the Post-1945 Welfare State: Framing Studies of Statecrafting

Øland, T., Ydesen, C., Padovan-Özdemir, M. & Moldenhawer, B., 25 sep. 2019, Statecrafting on the Fringes: Studies of Welfare Work Addressing the Other. Øland, T., Ydesen, C., Padovan-Özdemir, M. & Moldenhawer, B. (red.). Museum Tusculanum, 27 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Welfare State
Nation-state
Research Agenda
History
Distinctiveness
2018
17 Downloads (Pure)

Denmark - Internationalisation of Education

Ydesen, C. & Andreasen, K. E., 21 dec. 2018, Looking Back Going Forward: School_Time in Flux and Flow in Europe and beyond. Thyssen, G. & Pruneri, F. (red.). EERA - European Educational Reaearch Association, s. 30-35 6 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

79 Downloads (Pure)

Educational testing, the question of the public good, and room for inclusion: A comparative study of Scotland and the United States

Ydesen, C. & Au, W., 2018, Testing and Inclusive Schooling: International Challenges and Opportunities. Hamre, B., Morin, A. & Ydesen, C. (red.). 1 udg. London: Routledge, s. 3-18 16 s. (Routledge Research in International and Comparative Education).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Åben adgang
Fil
inclusion
parliamentary debate
Baltic States
market mechanism
objectivity
49 Downloads (Pure)

Optimizing the educational subject between testing and inclusion in an era of neoliberalism: Musings on a research agenda and its future perspectives

Hamre, B. F., Morin, A. & Ydesen, C., 2018, Testing and inclusive schooling: International challenges and opportunities. Hamre, B., Morin, A. & Ydesen, C. (red.). 1 udg. London: Routledge, s. 254-261 8 s. (Routledge Research in International and Comparative Education).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Åben adgang
Fil
future perspective
neoliberalism
inclusion
European cooperation
economic cooperation
13 Downloads (Pure)

Preface: The tension field between testing and inclusion: Introducing a research endeavour

Hamre, B. F., Morin, A. & Ydesen, C., 2018, Testing and inclusive schooling: International challenges and opportunities. Hamre, B., Morin, A. & Ydesen, C. (red.). 1 udg. London: Routledge, s. x-xviii 8 s. (Routledge Research in International and Comparative Education).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Testing the culturally deviant of the welfare state: Greenlandic children and the children of labour migrants in danish minority education, 1960-1970

Buchardt, M. & Ydesen, C., 11 jun. 2018, Assessment Cultures: Historical Perspectives. López, C. A. & Lawn, M. (red.). Berlin: Peter Lang, Bind 3. s. 165-187 23 s. (Studia Educationis Historica, Bind 3).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

welfare state
migrant
minority
labor
education

Videnskabsteori i universitetspraksis - en analyse af studerendes problemorienterede projektskrivning

Rasmussen, A. & Ydesen, C., 2018, Fagets videnskabsteori. Børsen, T., Budtz Pedersen, D. & Andersen, H. (red.). 1 udg. Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 135-146 12 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

2017

Unge i Vækst: Et udviklingsprojekt med fokus på vejledningen af udsatte unge i overgangen til uddannelse eller arbejde

Rasmussen, P. D., Ydesen, C. & Andreasen, K. E., 2017, Forandringer i ungdomsuddannelserne: Overgange og indsatser. Andreasen, K. E. & Duch, H. (red.). 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 181-199 18 s. (Ungdomsliv; Nr. 5).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

2016

Debating International Understanding in the Western World: UNESCO and the United States, 1946–1954

Ydesen, C., 2016, UNESCO Without Borders: Educational campaigns for international understanding. Kulnazarova, A. & Ydesen, C. (red.). 1 udg. Routledge, s. 239-255 16 s. (Routledge Research in Education).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Guiding young adults at risk: Effects and challenges in the Danish welfare state

Andreasen, K. E., Rasmussen, P. D. & Ydesen, C., 2016, Adult Education and the Planetary Condition. Harju, A. & Heikkinen, A. (red.). 1 udg. Finnish Adult Education Association, s. 30-41

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Åben adgang
welfare state
young adult
psychological intervention
human being
Denmark

Jaime Torres Bodet, Mexico, and the Struggle over International Understanding and History Writing: the UNESCO experience

Dussel, I. & Ydesen, C., 2016, UNESCO Without Borders: Educational campaigns for international understanding. Kulnazarova, A. & Ydesen, C. (red.). 1 udg. Routledge, s. 146-163 17 s. (Routledge Research in Education).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

The Historical Confluence of Education for International Understanding and Textbook Revisions in Brazil, 1945–1960

Castro, H. R. & Ydesen, C., 2016, UNESCO Without Borders: Educational campaigns for international understanding. Kulnazarova, A. & Ydesen, C. (red.). London & New York: Routledge, s. 182-200 18 s. (Routledge Research in Education).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

The International Space of the Danish Testing Community in the Post-war Years

Andreasen, K. E. & Ydesen, C., 2016, The Global Testing Culture : Shaping education policy, perceptions, and practice. Smith, W. C. (red.). 1 udg. Symposium Books, s. 115-130 15 s. (Oxford Studies in Comparative Education).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Education
Testing
Second World War
Post-war Years
National Unity

The Nature and Methodology of UNESCO’s Educational Campaigns for International Understanding

Ydesen, C. & Kulnazarova, A., 2016, UNESCO Without Borders: Educational campaigns for international understanding. Ydesen, C. & Kulnazarova, A. (red.). London & New York: Routledge, s. 3-12 (Routledge Research in Education).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

UNESCO and the Improvement of History Textbooks in Mexico, 1945-1960

Dussel, I. & Ydesen, C., 2016, The History of UNESCO: Global Actions and Impacts. Duedahl, P. (red.). 1 udg. Palgrave Macmillan, Bind Part IV. s. 231-256 27 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

2015
209 Downloads (Pure)

Creating a Network of Dissent: The Heretical Idea of Basic income

Christensen, E. C. & Ydesen, C., 2015, Politics of Dissent. Agustin, O. & Jørgensen, M. B. (red.). Peter Lang, s. 181-203 22 s. (Political and Social Change, Bind 1).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Fil
basic income
social inequality
Pole
life cycle
welfare state

Forsvarets udvælgelse af pilotaspiranter: Test som egnethedsinstrument

Ydesen, C. & Juel Jacobsen, A., 2015, Test og prøvelser: Oprindelse, udvikling, aktualitet. Ydesen, C., Buchardt, M., Andreasen, K. E. & Rasmussen, A. (red.). 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 237-259 22 s. (Serie om lærings-, forandrings- og organisationsudviklingsprocesser, Bind 6).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Introduktion: Test som historisk og socialt fænomen

Andreasen, K. E., Buchardt, M., Rasmussen, A. & Ydesen, C., 2015, Test og prøvelser: Oprindelse, udvikling, aktualitet. Andreasen, K. E., Buchardt, M., Rasmussen, A. & Ydesen, C. (red.). 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 9-25 16 s. (Serie om lærings-, forandrings- og organisationsudviklingsprocesser, Bind 6).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Professional Interventions as a State-Crafting Grammar: Using a Sociological Concept of State in Historical Research

Ydesen, C. & Øland, T., 2015, Challenging Ideas?: Theory and Empirical Research in the Social Sciences and Humanities. Lytje, M., Nielsen, T. K. & Jørgensen, M. O. (red.). 1 udg. Cambridge Scholars Press, s. 140-160 20 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

grammar
immigrant
research interest
normality
research project

Skolemoden og skoleparat: Vurderinger af børn ved overgangen til skolen

Andreasen, K. E. & Ydesen, C., 2015, Test og prøvelser: Oprindelse, udvikling, aktualitet. Egedal Andreasen, K., Buchardt, M., Rasmussen, A. & Ydesen, C. (red.). 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 97-118 21 s. (Serie om lærings-, forandrings- og organisationsudviklingsprocesser, Bind 6).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

2014

Skolens nye eksperter

Ydesen, C., okt. 2014, Dansk skolehistorie. Hverdag, vilkår og visioner gennem 500 år: Da skolen blev sin egen, 1920-1970. de Coninck-Smith, N. & Appel, C. (red.). Aarhus Universitetsforlag, Bind 4. s. 242-256 15 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Test, prøver og eksamener i sociologisk perspektiv

Ydesen, C. & Andreasen, K. E., 2014, Pædagogisk sociologi. Dorf, H. & Rasmussen, J. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 147-160 (Sociologi; Nr. 4).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

2013

Basisindkomst som et transkulturelt perspektiv

Ydesen, C. & Christensen, E., 2013, Terra Nullius: utopier i et hav af kultursammenstød. Servan, J. & Paulsen, M. (red.). 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, 27 s. (Filosofi og læring).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Den diskrete internationalisering: Danske uddannelser i international kontekst 1968-1982

Ydesen, C., Andreasen, K. E. & Rasmussen, P., 2013, Verden i skolen, skolen i verden: Årbog 2013. Uddannelseshistorisk selskab, Bind 47. s. 36-59 23 s. (Uddannelseshistorie).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

internationalization
education
history of education
study program
international cooperation

In Search of Post-Crisis Perspectives

Ydesen, C. & Agustin, O. G., 1 nov. 2013, Post-Crisis Perspectives: The Common and its Powers . García Agustín, Ó. & Ydesen, C. (red.). Frankfurt am Main: Peter Lang, 11 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

The Creative Democratic Potential of the Multitude: Solidarity and Love as Transcendence in Immanence

Bidragets oversatte titel: Mængdens kreative demokratiske potentiale: Solidaritet og kærlighed som transcendens i immanensYdesen, C., 1 nov. 2013, Post-Crisis Perspectives : The Common and its Powers . García Agustín, Ó. & Ydesen, C. (red.). Frankfurt am Main: Peter Lang, 28 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

2011

Educating Greenlanders and Germans: Minority Education in the Danish Commonwealth, 1945-1970

Bidragets oversatte titel: At uddanne grønlændere og tyskere: Minoritetsuddannelse i det danske rigsfællesskab 1945-1970Ydesen, C., 2011, Writing Postcolonial Histories of Intercultural Education. Niedrig, H. & Ydesen, C. (red.). Frankfurt am Main: Peter Lang, Bind 2. s. 239-267 28 s. (nterkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie, Bind 2).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

440 Downloads (Pure)

Totality and exteriority: the case of high-stakes testing in intercultural education

Ydesen, C., 2011, Learning from the Other: Intercultural Metalogues. Kofoed, O., Kromann, J., Paulsen, M. & Ydesen, C. (red.). NSU Press, s. 219-227 8 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Fil
2010
240 Downloads (Pure)

Educational selection technologies in neocolonial Greenland - The preparation scheme in the Greenlandic educational system, 1961–1976

Ydesen, C., Larsson, E. (red.) & Westberg, J. (red.), 2010, Utbildningens sociala och kulturella historia: Meddelanden från den fjärde nordiska utbildningshistoriska konferensen. Uppsala: Utbilningshistoriska meddelanden, s. 147-167 20 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Åben adgang
Fil
2009

Antonio Negri - mængden versus Imperiet: Antonio Negris og Michael Hardts politiske filosofi

Ydesen, C., 2009, 50 Samfundstænkere. Hansen, M. (red.). 1 udg. Gyldendal, s. 593-608 15 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

Fundamental aspects of the human condition and multiculturalism under the reign of neoliberalism

Ydesen, C., 2009, Globalization and transnational capitalism: crises, opportunities and alternatives. Xing, L. (red.). Aalborg Universitetsforlag, s. 61-82 11 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

Kom nyliberalismen til Danmark i 1982?

Ydesen, C. & Høberg, P., jan. 2009, Dansk nyliberalisme. Lundkvist, A. (red.). 1 udg. Frydenlund Academic, s. 153-174 21 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

Staten, individet og styringen

Ydesen, C. & Lind Christensen, I., 2009, Dansk nyliberalisme. Lundkvist, A. (red.). 1 udg. København: Frydenlund Academic, s. 133-152 19 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

2008

Den sociale fabrik: arbejde som social disciplinering

Ydesen, C., 2008, Brudflader: Økonomi og Samfund 2008. Nielsen, P. (red.). København: Frydenlund Academic

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

2007

Borgerløn som led i et globalt emancipationsprojekt: en fremstilling og kritisk diskussion af Antonio Negris og Michael Hardts perspektiv på borgerløn

Ydesen, C., 2007, Retten til basisindkomst: En demokratisk frigørelse. Christensen, E., Lieberkind, K. & Ydesen, C. (red.). NSU Press

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling