Hvis du har foretaget ændringer i Pure, vil de snart blive vist her.

Publikationer 2016 2019

  • 2 Bidrag til bog/antologi
  • 1 Ph.d.-afhandling
  • 1 Tidsskriftartikel

Beyond the comparative method in the research of education based on transnational cooperation: Leaving the dichotomy between East and West behind

Li, J. H., 2019, (Accepteret/In press) Nordic-Chinese Intersections on Education. Du, X., Dervin, F. & Haiqin, L. (red.). Palgrave Macmillan, (Palgrave MacMillan).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Shaping ideals of future citizenry in transnational higher education: an analysis of the formation of student subjectivities in a new transnational institutional environment

Li, J. H., 2018, Aalborg Universitetsforlag. 161 s. (Aalborg Universitet. Det Humanistiske Fakultet. Ph.D.-Serien).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

Åben adgang
Fil

Transformations of Chinese and Danish Students’ Perceptions of the Significance of Culture in Transnational Education in China

Li, J. H., 2018, International Students in China: Education, Student Life and Intercultural Encounters. Dervin, F., Du, X. & Härkönen, A. (red.). Palgrave Macmillan, s. 145-168 23 s. (Palgrave Studies on Chinese Education in a Global Perspective).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Students’ strategies for position-taking in transnational education

Li, J. H., 2016, I : Praktiske Grunde. 3-4, s. 53-72 20 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

Priser

Fulbright grant

Jin Hui Li (Modtager), 2017

Pris: Priser, stipendier, udnævnelser

Aktiviteter 2017 2018

  • 1 Organisering af eller deltagelse i konference
  • 1 Gæsteophold ved andre institutioner

ISCHE 40 Education and Nature

Jin Hui Li (Deltager)
29 aug. 20181 sep. 2018

Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhedOrganisering af eller deltagelse i konference

University of Wisconsin, Madison

Jin Hui Li (Gæsteforsker)
aug. 2017dec. 2017

Aktivitet: Gæsteophold ved andre institutioner