Projekter pr. år
Personlig profil
Forskningsprofil
Jeg er Ph.d. studerende ved Institut for Kultur og Læring, Kbh., hvor jeg undersøger brugen af grafisk facilitering som metode i uddannelses- og organisationssammenhænge. Fremgangsmåden i forskningsprojektet er gennem iterative designprocesser at afprøve og videreudvikle metoden med formålet om at producere anvendelsesorienteret viden med fokus på uddannelses- og organisationsudvikling.
Ved siden af Ph.d. projektet er jeg ansat som studieadjunkt og varetager undervisnings- og vejledningsopgaver, særligt på kandidatuddannelserne; It, læring og organisatorisk omstilling, Læring og forandringsprocesser samt på bacheloruddannelsen Kommunikation og digitale medier. Ligeledes er jeg tilknyttet undervisergruppen omkring NoVA masteruddannelse (Nordic Visual Studies and Art Education).
Derudover samarbejder jeg med Play Lab på Kolding Designskole og er medstifter af Den danske Legetænketank.
Fingerprint Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.
- 70 Lignende profiler
Netværk
Klik på punkterne for at se detaljerne.
Projekter
- 4 Afsluttet
Fieldwork at EuViz 2018: European Conference for Visual Practitioners - in relation to PhD project
31/07/2018 → 02/08/2018
Projekter: Projekt › Forskning
Fil
Designtænkning og universitetspædagogik
Ejsing-Duun, S., Hautopp, H. & Skovbjerg, H. M.
03/10/2016 → 01/06/2017
Projekter: Projekt › Forskning
BAW Edu: Build a World - Edu
Ejsing-Duun, S., Hanghøj, T. & Hautopp, H.
01/04/2015 → 01/04/2016
Projekter: Projekt › Forskning
Eksperimenterende fællesskaber: Minecraft i dansk (0.-2. klasse)
Hanghøj, T., Hautopp, H., Jessen, C. & Christoffersen Denning, R.
01/09/2013 → 01/03/2015
Projekter: Projekt › Forskning
Publikationer
Didaktisk gåderum: - som læringsredskab på videregående uddannelser
Hautopp, H., Ejsing-Duun, S. & Vigild, T., 31 mar. 2019, I : Tidsskriftet Læring og Medier (LOM). 12, 20, 27 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang
Evalueringsrapport af NERA konferencen 2017
Hautopp, H., 2019, 40 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Åben adgang
Fil
43
Downloads
(Pure)
The use of visualisations and video productions in online game-based learning
Hautopp, H. & Ejsing-Duun, S., nov. 2019, Proceedings of the 18th European Conference on e-Learning, ECEL 2019: Aalborg University, Copenhagen, Denmark, 7-8 November, 2019. Ørngreen, R., Buhl, M. & Meyer, B. (red.). Academic Conferences and Publishing International, s. 192-199 8 s. (Proceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL, Bind 2019-November).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
A collaborative video sketching model in the making
Gundersen, P., Ørngreen, R., Henningsen, B. & Hautopp, H., 2018, Interactivity, Game Creation, Design, Learning, and Innovation: 6th International Conference, ArtsIT 2017, and Second International Conference, DLI 2017, Heraklion, Crete, Greece, October 30–31, 2017, Proceedings. Brooks, A., Brooks, E. & Vidakis, N. (red.). Springer, s. 520-529 10 s. (Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social Informatics and Telecommunications Engineering, Bind 229).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgang
Fil
A Review of Graphic Facilitation in Organizational and Educational Contexts
Hautopp, H. & Ørngreen, R., 2018, I : Designs for Learning. 10, 1, s. 53-62 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang
Fil
Aktiviteter
Presentation of ECEL conference paper: The use of Visualisations and Video Productions in Online Game Based Learning
Heidi Hautopp (Foredragsholder)
7 nov. 2019
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Fil
Spil uden strøm II
Stine Ejsing-Duun (Arrangør), Thorkild Hanghøj (Arrangør), Heidi Hautopp (Arrangør) & Thomas Vigild (Arrangør)
10 jan. 2019
Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende
Forskingsseminar om design sketching - ViLD
Mie Buhl (Deltager), Heidi Hautopp (Deltager) & Peter Bukovica Gundersen (Deltager)
5 apr. 2017
Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende
Presse/medier
Debat: Børn skal have plads og rum til at lege
Ann Charlotte Thorsted & Heidi Hautopp
17/08/2018
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
STUDERENDE INSPIRERER TIL KUNSTFORMIDLING I BØRNEHØJDE
Stine Ejsing-Duun, Helle Marie Skovbjerg & Heidi Hautopp
20/01/2017
1 Mediebidrag
Presse/medie