Foto af Panagiota Vangeli
 

Panagiota Vangeli

Msc of IT Design and Application Development, Klasiske Filologi, Specialundervisning Lærer

20172017
Hvis du har foretaget ændringer i Pure, vil de snart blive vist her.

Personlig profil

Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)

Software Development, IT Design and Application Development

Eksterne ansættelser

Praktik hos Progression Park IVS

1 nov. 2017 → 28 nov. 2017

Klasiske Filologi(Lærer, selvstændig))

17 sep. 2009 → 30 jun. 2015

Ordblindhed Lærer (Selvstændig)

17 sep. 2009 → 30 jun. 2015

Keywords

  • Uddannelse
  • Historie
  • Pædagogik og Læring
  • Problembaseret Læring
  • Filosofi
  • Datalogi

Fingerprint Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.

  • 94 Lignende profiler
Application programs Teknik og materialevidenskab
Education Teknik og materialevidenskab

Publikationer 2017 2017

  • 2 Konferenceartikel i proceeding
141 Downloads (Pure)

Literature Survey on Interaction Design and Existing Software Applications for Dyslectic Users

Vangeli, P. & Stage, J., 1 dec. 2017, Interactive Mobile Communication Technologies and Learning: Proceedings of the 11th IMCL Conference. Auer, M. E. & Tsiatsos, T. (red.). Springer, s. 331-344 (Advances in Intelligent Systems and Computing, Bind 725).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil
Application programs
103 Downloads (Pure)

Participatory Design with Dyslectics: Design and Evaluation of an Enhancing Reading Skills Tool

Vangeli, P. & Stage, J., 1 dec. 2017, Interactive Mobile Communication Technologies and Learning: Proceedings of the 11th IMCL Conference. Auer, M. E. & Tsiatsos, T. (red.). Springer, s. 317-330 (Advances in Intelligent Systems and Computing, Bind 725).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil
Application programs
Education