Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
- 6 resultater
Søgeresultater
-
2022
How lower secondary pupils work with design in green entrepreneurship in STEM education competitions
Dahl, B. & Grunwald, A., nov. 2022, I: International Journal of Technology and Design Education. 32, 5, s. 2467–2493Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil2 Citationer (Scopus)86 Downloads (Pure) -
Variation of PBL in Higher Education within Engineering, Science and Mathematics
Dahl, B. & Grunwald, A., 2022, I: International Journal of Engineering Education. 38, 4, s. 934–946 13 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil1 Citationer (Scopus)41 Downloads (Pure) -
2020
Innovating problem-based learning in lower secondary school by means of a systematic theory-practice interchange in STEM education
Grunwald, A., 2020, (Afsendt) I: International Journal of STEM Education. 30 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
2012
Elevuniversitetet om energi og klima - et samarbejde i netværk: Nye perspektiver for naturfagsinteressen?
Grunwald, A., sep. 2012, I: NorDiNa: Nordic Studies in Science Education. 8, 2/12, s. 108-121 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Fil301 Downloads (Pure) -
2011
Naturfagsundervisning med nye øjne og øre
Østegaard, L. D. & Grunwald, A., 2011, I: Unge Paedagoger. 4Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
1994
En europæisk grøn New Deal på energiområdet
Hvelplund, F., Lund, H., Grunwald, A. & Dupont, R. C., 1994, I: Salt. 3, 4, s. 6-8 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning