Projekter pr. år
Fingerprint
Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde i de sidste fem år
Klik på punkterne for at se detaljerne.
-
Sammen om borgeren i læring og omsorg. Et tværorganisatorisk studie af forankring af personcentreret omsorg
Møller, B. L. (PI (principal investigator))
01/08/2024 → 01/02/2027
Projekter: Projekt › Forskning
-
CareHigh: Mapping practices of care aesthetics in higher education: preventive actions for wellbeing through the arts
Chemi, T. (PI (principal investigator)) & Møller, B. L. (PI (principal investigator))
13/05/2024 → …
Projekter: Projekt › Forskning
-
Complementum – øget gennemførelse gennem styrkelse af læring, fællesskaber og overgange
Rohwedder, A.-B. (PI (principal investigator)), Møller, B. L. (CoI (co-investigator)), Christensen, N. L. S. (CoI (co-investigator)) & Larsen, A. O. (CoI (co-investigator))
01/08/2023 → 31/12/2025
Projekter: Projekt › Forskning
-
ForskningsCenter for Uddannelse på SOSU-området
Wegener, C. (PI (principal investigator)), Rohwedder, A.-B. (PI (principal investigator)), Thomassen, A. O. (CoPI), Møller, B. L. (CoPI), Kordovsky, J. (Andet), Roed, K. B. (Andet), Dybdal, R. (Andet), Schmidt Laursen, A. (Andet) & Dille, M. H. B. (Projektdeltager)
01/05/2022 → …
Projekter: Projekt › Forskning
-
Capacity Building og læringspraksis i ældreplejen
Rohwedder, A.-B. (PI (principal investigator)) & Møller, B. L. (PI (principal investigator))
01/07/2022 → 31/12/2022
Projekter: Projekt › Forskning
Publikationer
-
Caring for the uncertainty. Integrating Dewey's philosophy and care ethics for rethinking organizational learning
Møller, B., 2025, (Afsendt) Organizing in Times of Uncertainty – Research Perspectives of Organizational Education. Weber, S. M. & Revsbæk, L. (red.). SpringerPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Obser-view som metode i aktionsforskning i uddannelseskontekster
Møller, B., 2025, (Afsendt) I: Qualitative Studies.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Research with(in) Care. Transforming Elderly Care Through Caring Action Research
Møller, B., 2025, (Afsendt) I: International Journal of Action Research.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
The potentials of change theories in participatory organizational change processes
Møller, B., 2025, (Afsendt) I: Qualitative Studies.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Workplace learning potential in uncertain situations in care work
Møller, B., 2 jan. 2025, I: Journal of Workplace Learning. 37, 1, s. 78-92 15 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang1 Citationer (Scopus)
Forskningsdatasæt
-
Additional file 1 of A preliminary simulation-based qualitative study of healthcare students’ experiences of interprofessional primary care scenarios
Lunde, L. (Ophavsperson), Moen, A. (Ophavsperson), Jakobsen, R. B. (Ophavsperson), Møller, B. L. (Ophavsperson), Rosvold, E. O. (Ophavsperson) & Brænd, A. (Ophavsperson), Figshare, 21 mar. 2022
DOI: 10.6084/m9.figshare.19396056.v1, https://springernature.figshare.com/articles/journal_contribution/Additional_file_1_of_A_preliminary_simulation-based_qualitative_study_of_healthcare_students_experiences_of_interprofessional_primary_care_scenarios/19396056/1
Datasæt
-
Additional file 2 of A preliminary simulation-based qualitative study of healthcare students’ experiences of interprofessional primary care scenarios
Lunde, L. (Ophavsperson), Moen, A. (Ophavsperson), Jakobsen, R. B. (Ophavsperson), Møller, B. L. (Ophavsperson), Rosvold, E. O. (Ophavsperson) & Brænd, A. (Ophavsperson), Figshare, 21 mar. 2022
DOI: 10.6084/m9.figshare.19396059.v1, https://springernature.figshare.com/articles/journal_contribution/Additional_file_2_of_A_preliminary_simulation-based_qualitative_study_of_healthcare_students_experiences_of_interprofessional_primary_care_scenarios/19396059/1
Datasæt
-
A preliminary simulation-based qualitative study of healthcare students’ experiences of interprofessional primary care scenarios
Lunde, L. (Ophavsperson), Moen, A. (Ophavsperson), Jakobsen, R. B. (Ophavsperson), Møller, B. (Ophavsperson), Rosvold, E. O. (Ophavsperson) & Brænd, A. M. (Ophavsperson), Figshare, 2022
DOI: 10.6084/m9.figshare.c.5908350, https://springernature.figshare.com/collections/A_preliminary_simulation-based_qualitative_study_of_healthcare_students_experiences_of_interprofessional_primary_care_scenarios/5908350
Datasæt
-
A preliminary simulation-based qualitative study of healthcare students’ experiences of interprofessional primary care scenarios
Lunde, L. (Ophavsperson), Moen, A. (Ophavsperson), Jakobsen, R. B. (Ophavsperson), Møller, B. (Ophavsperson), Rosvold, E. O. (Ophavsperson) & Brænd, A. M. (Ophavsperson), Figshare, 2022
DOI: 10.6084/m9.figshare.c.5908350.v1, https://springernature.figshare.com/collections/A_preliminary_simulation-based_qualitative_study_of_healthcare_students_experiences_of_interprofessional_primary_care_scenarios/5908350/1
Datasæt
Aktiviteter
-
Forsker-praktiker seminar FoCUS. Overgange på SOSU
Møller, B. L. (Arrangør)
16 jan. 2025Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar, udstilling eller lignende
-
The potentials of change theories in participatory organizational change processes
Møller, B. L. (Foredragsholder)
7 nov. 2024 → 8 nov. 2024Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Obser-view som metode i aktionsforskning i uddannelseskontekster
Møller, B. L. (Foredragsholder)
7 nov. 2024 → 8 nov. 2024Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Jönköping University
Møller, B. L. (Gæsteforsker)
3 nov. 2024 → 6 nov. 2024Aktivitet: Gæsteophold ved andre institutioner
-
Caring for the uncertainty. Care ethics in organizational learning
Møller, B. L. (Foredragsholder)
29 aug. 2024Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Presse/medier
-
-
Forsker skal styrke læring inden for ældrepleje og sundhed
16/02/2018
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-