Projekter pr. år
Fingerprint
Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde i de sidste fem år
Klik på punkterne for at se detaljerne.
Projekter
- 4 Afsluttet
-
ODEdu: Open Data Education
Ryberg, T., Nunez, H. C., Svarre, T. & Skov, M.
01/01/2016 → 31/12/2018
Projekter: Projekt › Forskning
-
MAGAART: Capacity Building within Research Communication, Dissemination and Networking (MAGAART)
Zander, P., Buus, L., Nunez, H. C., Bygholm, A. & Lassen, I.
01/01/2014 → 31/12/2015
Projekter: Projekt › Forskning
-
Facilitering af COMmunity-baseret Blended Læring i Europa (Comble)
Dirckinck-Holmfeld, L., Riis, M., Ryberg, T., Møller, B., Nunez, H. C., Konnerup, U., Ritterbusch, W. & Vuust, J.
Lifelong Learning Programme 2007 - 2013 Version 1 - 2007, Aalborg University
01/01/2008 → 01/01/2010
Projekter: Projekt › Forskning
-
Netværk om e-læring
Dirckinck-Holmfeld, L., Albrechtslund, A. B., Ryberg, T., Georgsen, M., Riis, M., Wentzer, H., Coto Chotto, M., Nunez, H. C. & Konnerup, U.
Fosknings- og Innovationsstyrelsen, IKT-Korridoren - Den Regionale IKT-satsning
01/01/2008 → 30/06/2009
Projekter: Projekt › Forskning
Publikationer
-
How to support teachers in becoming teachers as designers of student-centred approaches
Nunez, H. C., Dirckinck-Holmfeld, L. & Tabo, G. O., 2023, I: Design and Technology Education: An international journal. 28, 2, s. 170-190 20 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil56 Downloads (Pure) -
Participatory methods to support knowledge management systems design in educational environments
Nunez, H. C., Coto, M. & Jensen, S. P. R., 5 jan. 2021, I: International Journal of Knowledge Management Studies. 12, 1, s. 34-54 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
5 Citationer (Scopus) -
Universities to lead inclusive innovation for community transformation through participatory approaches – Costa Rica and Uganda cases
Dirckinck-Holmfeld, L., Nunez, H. C., Coto Chotto, M. & Tabo, G. O., 2021, 17th Globelics Conference “Innovation Systems and Sustainable Development: new strategies for growth, social welfare and environmental sustainability”, Heredia, Costa Rica, November 3rd to 5th 2021, . ID-1547Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgangFil18 Downloads (Pure) -
Innovating Education for Sustainable Urban Development through Problem Based Learning in Latin America: Lessons from the CITYLAB Experience
Coppens, T., Valderrama Pineda, A. F., Henao, K., Rybels, S., Samoilovich, D., De Jonghe, N. & Nunez, H. C., 2 jun. 2020, I: Journal of Problem Based Learning in Higher Education. 8, 1, s. 1-18 18 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil9 Citationer (Scopus)41 Downloads (Pure) -
World Café as a Participatory Approach to Facilitate the Implementation Process of Problem-Based Learning
Nunez, H. C., Rybels, S., Coppens, T. & Valderrama Pineda, A. F., 2 jun. 2020, I: Journal of Problem Based Learning in Higher Education. 8, 1, s. 19-40 22 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil5 Citationer (Scopus)166 Downloads (Pure)