• Kroghstræde 3, 4253

    9220 Aalborg Øst

    Danmark

20132025

Publikationer pr. år

Personlig profil

Administrativ profil

Som Lead for Aalborg Universitets Diamond Open Access-publiceringsplatform og kompetenceenhed, AAU OPEN, er jeg dedikeret til at fremme bæredygtig, åbne, og forskercentrerede publiceringsmodeller.

Mit arbejde ligger i krydsfeltet mellem forskningsformidling, strategisk- analyse og forskningsunderstøttelse og forskningsinfrastruktur med særligt fokus på Open Science og Open Access-publicering.

Ud over dette har jeg fokus på forskningsanalyse og ledelsesinformation, hvor jeg leverer datadrevne indsigter til brug i strategisk beslutningstagning, særligt med henblik på forskningsmeritering og evaluering. Jeg har ansvar for kvalitetssikring og validering af forskningsregistreringer i Pure og arbejder målrettet med at sikre, at universitetets forskningsoutput bliver korrekt og meningsfuldt dokumenteret og synliggjort.

Jeg har en stærk interesse for at formidle komplekse data og analyser på en tilgængelig måde og bidrager aktivt til kompetenceudvikling og videndeling inden for Open Science og forskningsinfrastruktur.

Forskningsprofil

Med en samfundsvidenskabelig ph.d.-grad er jeg særligt optaget af de skæringspunkter, hvor internationale politikker, strømninger, normer og værdier møder lokale tiltag. Jeg ser disse mødesteder som centrale for at forstå, hvordan globale ideer tilpasses og oversættes til konkrete, lokale initiativer. I min nuværende stilling har jeg et særligt fokus på open science, open access og meriteringsstrukturer med et blik på, hvordan universitetsbiblioteker kan være med til at sikre åben adgang til forskningsresultater og forskningsdata. 

I min ph.d.-afhandling fra Aalborg Universitet undersøgte jeg køn og militære identiteter i relation til soldater, som var udsendt på internationale missioner. Her var min forskning er forankret i feministiske internationale relationer og kritiske militærstudier, hvor jeg undersøger, hvordan køn og magtstrukturer former militære institutioner og praksisser.

Mine forskningsinteresser omfatter derfor også, hvordan kønnede og intersektionelle dynamikker påvirker både individers erfaringer og institutionelle strukturer i militæret, og hvordan disse forhold spiller ind i bredere spørgsmål om sikkerhed, fred og international politik.

 

Undervisningsprofil

Jeg underviser i emner relateret til forskningsinfrastruktur og forskningsåbenhed, herunder Open Science, Open Access-publicering, research assessment og bibliometri. Jeg lægger vægt på at kombinere teoretisk indsigt med praktisk anvendelse og arbejder for at styrke både kritisk refleksion og metodisk bevidsthed hos de studerende. Jeg afholder 2 gange per semester AAU’s ph.d.-kursus Schoarly Communication in an Open Science Perspective

Derudover har jeg omfattende undervisnings- og vejledningserfaring inden for mit forskningsområde, herunder globale kønsstudier, feministisk teori, internationale relationer, militære studier og kvalitative metoder. Undervisningen har primært fundet sted ved Aalborg Universitet, men jeg har også været gæsteunderviser ved Boston University, hvor jeg har undervist i internationale relationer, feminisme og militære studier.

Ekspertise relateret til FN’s Verdensmål

I 2015 blev FN's medlemslande enige om 17 Verdensmål til at bekæmpe fattigdom, beskytte planeten og sikre velstand for alle. Denne persons arbejde bidrager til følgende verdensmål:

  • Verdensmål 5 - Ligestilling mellem kønnene
  • Verdensmål 16 - Fred, retfærdighed og stærke institutioner

Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)

PhD

Emneord

  • Politik og Administration
  • Køn i organisationer
  • køn og magt, dominans og empowerment
  • køn, klasse og etnicitet
  • Kritiske militær studier
  • Feminitet og maskulinitet
  • internationale relationer
  • United Nations
  • NATO
  • intersectionality

Fingerprint

Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.
  • 1 Lignende profiler

Samarbejde i de sidste fem år

Klik på punkterne for at se detaljerne.