Katrine Vraa Justenborg

Publikationer pr. år

Fingerprint

Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.

Gentofte Kommune Ungeprofil 2024
Louw, A. (Projektdeltager), Justenborg, K. V. (PI (principal investigator)) & Sørensen, N. B. (Projektdeltager)
01/12/2023 → 31/12/2024
Projekter: Projekt › Forskning
Pædagogiske veje til bedre trivsel på ungdomsuddannelserne
Bruselius-Jensen, M. (Projektleder), Pless, M. (CoI (co-investigator)), Katznelson, N. (CoI (co-investigator)), Justenborg, K. V. (CoI (co-investigator)), Krogh, S. C. (CoI (co-investigator)) & Cruz, L. H. D. (CoI (co-investigator))
01/09/2022 → 31/10/2025
Projekter: Projekt › Forskning
Vurdere(n)de elevkroppe - et mixed methods-studie af kroppes interrelationelle betydning for elevers sundhed og trivsel i folkeskolen
Justenborg, K. V. (PI (principal investigator))
01/03/2019 → 29/09/2023
Projekter: Projekt › Forskning

Bodies in Motion: Exploring Transformations of Students’ Embodied Practices Through Middle School Years
Justenborg, K. V., Sørensen, N. U. & Larsen, K., 2024, I: Journal of Youth Studies.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Åben adgang
Gentænk – Bourdieu i praksis: Krop, Sundhed og Trivsel i Skolen med Katrine Vraa Justenborg
Justenborg, K. V. (Producent) & Rasmussen, M. (Producent), 2024
Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Lyd og/eller billed produktion (digital) › Formidling
Unge, der har det dårligt med deres krop, har det generelt dårligt
Justenborg, K. V. (Producent) & Begtrup, M. (Producent), 2024
Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Lyd og/eller billed produktion (digital) › Formidling

Åben adgang
Approaching responsibility: A sensory approach to reflexivity on researcher-participant relations
Justenborg, K. V. & Nilsson, I. A., 15 feb. 2023, I: Kvinder, Køn & Forskning. 34, 2, s. 59-74 16 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil
37 Downloads (Pure)
Elevers forhandlinger af normer for sundhed. En empirisk undersøgelse af hvordan klassetilhørsforhold former normer for sundhed hos elever i 9. Klasse
Justenborg, K. V., okt. 2023, I: Unge Paedagoger. 2023, 2, s. 76-83 8 s., 10.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review