Projekter pr. år
Fingerprint
Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde i de sidste fem år
Klik på punkterne for at se detaljerne.
Projekter
- 1 Igangværende
-
INTERACTIONS AND LEARNING EXPERIENCES IN THE CROSS-CULTURAL SYNCHRONOUS INSTRUMENTAL TEACHING CONTEXTS
Jakobsen, M. L. (PI (principal investigator))
01/10/2021 → 01/10/2026
Projekter: Projekt › Ph.d.-projekt
-
Exploring Nordic approaches to advanced instrumental music pedagogy: insights from ethnographic fieldwork
Jakobsen, M. L. & Hebert, D. G., 3 jan. 2025, (E-pub ahead of print) I: Music Education Research.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Exploring Nordic Approaches to Advanced Instrumental Music Pedagogy: Insights from Ethnographic Fieldwork
Jakobsen, M. L. & G. Hebert, D., 2024.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
-
Methods for Cross-Cultural Ethnography in the Study of Music Learning in China
Jakobsen, M. L., 2024.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
-
Navigating Knowledge Diplomacy in the Context of De-risking: Implications for EU-China Higher Education Collaboration
Jakobsen, M. L., 2024.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
-
Synchronous online instrumental music teaching in cross-cultural learning contexts
Løkke Jakobsen, M., Hebert, D. G. & Ørngreen, R., 3 okt. 2023, (E-pub ahead of print) I: International Journal of Music Education. 22 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
3 Citationer (Scopus)