Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
- 5 resultater
Søgeresultater
-
2022
Learning in the Digital Age: A Transdisciplinary Approach for Theory and Practice
Kergel, D. (Redaktør), Trifonas, P. P. (Redaktør), Letamendia, A. (Redaktør), Paulsen, M. (Redaktør), Nowakowski, S. (Redaktør), Kjærsdam Telléus, P. (Redaktør), Rachwał, T. (Redaktør) & Heidkamp-Kergel, B. (Redaktør), 2022, Wiesbaden: Springer. 134 s. (Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
-
2021
Transforming PBL Through Hybrid Learning Models: Timely Challenges and Answers in a (Post)-Pandemic Perspective and Beyond
Scholkmann, A. (Redaktør), Telléus, P. K. (Redaktør), Ryberg, T. (Redaktør), Hung, W. (Redaktør), Andreasen, L. B. (Redaktør), Kofoed, L. B. (Redaktør), Christiansen, N. L. S. (Redaktør) & Nielsen, S. R. (Redaktør), 2021, Aalborg Universitetsforlag. 543 s. (International Research Symposium on PBL).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
Åben adgangFil2265 Downloads (Pure) -
2018
The digital turn in higher education: International perspectives on learning and teaching in a changing world
Kergel, D. (Redaktør), Heidkamp, B. (Redaktør), Telléus, P. K. (Redaktør), Rachwal, T. (Redaktør) & Nowakowski, S. (Redaktør), 2018, Springer VS. 239 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
5 Citationer (Scopus) -
2012
Aktuelle etiske udfordringer: bidrag til anvendt etik
Telléus, P. K. (Redaktør) & Pahuus, M. (Redaktør), 2012, 1. udg. Aalborg Universitetsforlag. 186 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning
-
Praksisformernes etik: bidrag til anvendt etik
Telléus, P. K. (Redaktør) & Pahuus, M. (Redaktør), 2012, 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 290 s. (Applied Philosophy / Anvendt Filosofi).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review