Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
- 16 resultater
Søgeresultater
-
2024
Toward Organizational Design Principles: An Explorative Interdisciplinary Case Study Investigating Digitally Supported Learning Spaces in Higher Education
Ørngreen, R., Knudsen, S. P., Hautopp, H. & Jensen, R. G. H., 2024, Design, Learning, and Innovation: 8th EAI International Conference, DLI 2023, Aalborg, Denmark, November 6–7, 2023, Proceedings. Brooks, E., Kalsgaard Møller, A. & Edstrand, E. (red.). Springer, s. 203-228 26 s. (Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social-Informatics and Telecommunications Engineering, LNICST, Bind 589 LNICST).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
-
2023
Afrapportering Fremtidens Undervisningslokale
Jensen, R. H. S., Ørngreen, R., Hautopp, H., Knudsen, S. P., Sterregaard, J. S. & Vesterheden, L. R., 25 jan. 2023, 43 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
Fil171 Downloads (Pure) -
De tre virksomheders arbejde med datafantasi
Ørngreen, R., Munk, A. K., Knudsen, S. P., Søltoft, J. I., Hansen, H. H., Jacomy, M. & Knudsen, A. G., 13 feb. 2023, 33 s. Institut for Kultur og Læring, Aalborg Universitet.Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling
Fil192 Downloads (Pure) -
Formål med projektet og introduktion til de tre case virksomheder
Ørngreen, R., Munk, A. K., Knudsen, S. P., Søltoft, J. I., Hansen, H. H., Jacomy, M. & Knudsen, A. G., 13 feb. 2023, 7 s. Institut for Kultur og Læring, Aalborg Universitet.Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling
Fil100 Downloads (Pure) -
Forstå din datafantasi (en radar model for datafantasien)
Ørngreen, R., Munk, A. K., Knudsen, S. P., Søltoft, J. I., Hansen, H. H., Jacomy, M. & Knudsen, A. G., 13 feb. 2023, 12 s. Institut for Kultur og Læring, Aalborg Universitet.Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling
Fil161 Downloads (Pure) -
Fremtidens undervisningslokale: Undersøgelse af brug af Sony Edge Analytics på AAU
Knudsen, S. P., Sterregaard, J. S., Ørngreen, R., Jensen, R. G. H., Hautopp, H. & Vesterheden, L. R., 25 jan. 2023Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
-
Fremtidens undervisningslokale: XR-teknologier
Knudsen, S. P., Ørngreen, R., Jensen, R. G. H., Hautopp, H., Sterregaard, J. S. & Vesterheden, L. R., 25 jan. 2023Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
-
2022
Afrapportering på strategisk rammekontrakt mål 5: Studerendes vurdering af digital understøttet PBL E19-F21
Ørngreen, R. & Knudsen, S. P., 14 jan. 2022, 21 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
Exploring the Learning Potentials of Augmented Reality Through Speculative Design
Paasch Knudsen, S., Husted Hansen, H. & Ørngreen, R., 24 maj 2022, Design, Learning, and Innovation: 6th EAI International Conference, DLI 2021, Virtual Event, December 10-11, 2021, Proceedings. Brooks, E., Sjöberg, J. & Kalsgaard Møller, A. (red.). Springer, s. 156-163 8 s. (Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social-Informatics and Telecommunications Engineering, LNICST, Bind 435).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
1 Citationer (Scopus) -
LEAPS - Læring og Engagement gennem Autentiske Projekter med fokus på Science: Analyser af elevperspektivet på baggrund af empiriske data fra LEAPS-projektet. Afsluttende rapport fra følgeforskningen
Jensen, L. B., Andreasen, K. E., Knudsen, S. P. & Ørngreen, R., 27 maj 2022, 129 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Åben adgang -
2021
FLYTTE HJEMMEFRA! Inspiration til at tale om og arbejde med unges flytteprocesser
Ørngreen, R. (Producent), Henningsen, B. S. (Producent), Knudsen, S. P. (Producent), Sørensen, N. U. (Producent), Nielsen, M. L. (Producent), Gundersen, P. B. (Producent), Nielsen, L. M. (Producent), Toft Rønberg, M. (Producent) & Sørensen, S. A. (Producent), 28 jun. 2021Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Interaktiv produktion › Undervisning › peer review
-
LEAPS - Årlig rapport fra følgeforskningen (3): Analyser på baggrund af empiriske data fra LEAPS-projektet
Andreasen, K. E., Jensen, L. B., Knudsen, S. P. & Ørngreen, R., 1 okt. 2021, Aalborg Universitet. 119 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Åben adgang -
Moodle and Problem-Based Learning: Pedagogical Designs and Contradictions in the Activity System
Ørngreen, R., Knudsen, S. P., Kolbæk, D. & Jensen, R. H. S., maj 2021, I: Electronic Journal of E-Learning. 19, 3, s. 133-146 13 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil4 Citationer (Scopus)138 Downloads (Pure) -
Speculative Design as a Method of Inquiry in an Online Workshop Setting
Hansen, H. H., Knudsen, S. P. & Ørngreen, R., 2021, 20th European Conference on e-Learning, ECEL 2021. Busch, C., Steinicke, M., Frieß, R. & Wendler, T. (red.). s. 218-226 9 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgangFil2 Citationer (Scopus)254 Downloads (Pure) -
2020
Når unge flytter hjemmefra: Om bevægelser, udfordringer og muligheder i unges overgange til voksenlivet
Sørensen, N. U., Nielsen, M. L., Ørngreen, R., Henningsen, B. S., Gundersen, P. B., Nielsen, L. M., Toft Rønberg, M., Sørensen, S. A. & Knudsen, S. P., 2020, Print 2020, OA 2022 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 345 s. (Ungdomsliv, Bind 8).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review
Åben adgangFil1785 Downloads (Pure) -
2019
Investigating use of Moodle at a PBL University: Design Factors and Experiences
Ørngreen, R., Knudsen, S. P., Kolbæk, D. & Jensen, R. H. S., 2019, Proceedings of the 18th European Conference on e-Learning. Ørngreen, R., Buhl, M. & Meyer, B. (red.). Reading, UK: Academic Conferences and Publishing International, s. 444-452Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
3 Citationer (Scopus)2 Downloads (Pure)