Svend Brinkmann

Publikationer

Publikationer pr. år 2002 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2023 2024

• 154 Bidrag til bog/antologi
• 145 Tidsskriftartikel
• 130 Bidrag til avis - Kommentar/debat
• 76 Bidrag til avis - Anmeldelse
• 189 Mere
  • 44 Bog
  • 21 Antologi
  • 18 Bidrag til avis - Kronik
  • 15 Kommentar/debat
  • 14 Paper uden forlag/tidsskrift
  • 13 Anmeldelse
  • 13 Udgivelser på nettet - Net-publikation
  • 12 Konferenceabstrakt i proceeding
  • 11 Encyclopædiartikel
  • 7 Forord/Indledning/efterskrift
  • 7 Review (oversigtsartikel)
  • 3 Konferenceartikel i proceeding
  • 3 Bidrag til avis - Avisartikel
  • 2 Leder
  • 2 Lyd og/eller billed produktion (digital)
  • 1 Konferenceabstrakt til konference
  • 1 Letter
  • 1 Andet bidrag
  • 1 Ph.d.-afhandling

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2023

  Qualitative Interviews

  Brinkmann, S., 2023, International Encyclopedia of Education. Tierney, R., Rizvi, F. & Ercikan, K. (red.). 4. udg. Elsevier, s. 210-218 9 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning › peer review

  • Social Sciences 100%
  • Health Science 100%
  • Qualitative Interview 100%
  • Qualitative Interviews 100%
  • Health Sciences 33%
  2 Citationer (Scopus)
• 2017

  John Dewey

  Brinkmann, S., 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 3. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 725-728 4 s. (Pædagogik og Samfund; Nr. 2).

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning › peer review
• 2014

  Forskningsinterview

  Brinkmann, S., 2014, Medie- og kommunikationsleksikon. Kolstrup, S., Agger, G., Jauert, P. & Schrøder, K. (red.). 3. udg. Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 177-178 2 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning › peer review

• Interview

  Brinkmann, S., 2014, Encyclopedia of Critical Psychology. Teo, T. (red.). Berlin: Springer, s. 1008-1010 3 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning › peer review
• 2013

  Natural and human kinds

  Brinkmann, S., 2013, Encyclopedia of Critical Psychology. Teo, T. (red.). Berlin: Springer Publishing Company, s. 1220-1225 6 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning › peer review
• 2012

  John Dewey (1859-1952)

  Brinkmann, S., 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Østergaard, P. & Ellegaard, T. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 741-744 4 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning › peer review

• Learning as meaning making

  Zittoun, T. & Brinkmann, S., 2012, Encyclopedia of the Sciences of Learning. Seel, N. (red.). Springer Science+Business Media, s. 1809-1811 3 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning › peer review
• 2010

  Positionering

  Brinkmann, S., 2010, Leksikon for det 21. århundrede. www.leksikon.org

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning

• Positiv psykologi

  Brinkmann, S., 2010, Leksikon for det 21. århundrede. www.leksikon.org

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning
• 2009

  Identitet

  Brinkmann, S., 2009, Leksikon for det 21. århundrede. Solidaritet

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning
• 2008

  Interviewing

  Brinkmann, S., 2008, The Sage Encyclopedia of Qualitative Research Methods. Given, L. M. (red.). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, Bind 1. s. 470-472 3 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning