Projektet har til formål at afprøve og undersøge effekten af anvendelsen af et synkront billedkommunikationssystem både som metode i relation til den sproglige genoptræning og som alternativ kommunikation for den afasiramte samt at fremme adgang og tilgængelighed til IKT for den afasiramte. Følgeforskningen sker i samarbejde mellem E-Learning Lab (ell) og Rådgivnings- og evalueringscenter for it-omstilling (RECIT). Projektet følges ved kvalitative interviews, dagbog og videoobservation i et løbende samarbejde mellem følgeforskere og rekvirent.