Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Projektdetaljer
Beskrivelse
Dette projekt vil adressere de didaktiske, pædagogiske og diskursive udfordringer, som studerende oplever i overgangen mellem ungdomsuddannelse og videregående uddannelse. Fokus er på de udfordringer, som STX-elever møder, når de starter på en engelskuddannelse på universitetet.
| Kort titel | Fra engelsk til engelsk |
|---|---|
| Status | Afsluttet |
| Effektiv start/slut dato | 01/09/2022 → 31/08/2023 |
Samarbejdspartnere
- Aalborghus Gymnasium & HF (Medansøger)
- Nørresundy Gymnasium og HF (Medansøger)
- Hasseris Gymnasium (Medansøger)
Finansiering
- Det Nationale Center for Fremmedsprog: 261.580,00 kr.
Emneord
- Ungdomsuddannelse
- Videregående uddannelse
- Overgang
- Engelsk
- Netværk
- Brobygning
-
Didaktiske og pædagogiske bemærkninger til forløbet om ’Scottishness’: Undervisning af gymnasieeleverne og -lærerne
Thomsen, R. C., Jensen, M. M. & Kirk, J., 20 sep. 2023, 56 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling
-
Fra Engelsk til Engelsk: Beretning fra et NCFF-støttet samarbejdsprojekt mellem tre nordjyske gymnasier og Aalborg Universitet med fokus på de overgangsudfordringer, nye studerende oplever indenfor faget Engelsk.
Thomsen, R. C., Jensen, M. M., Bundgaard, K., Hjuler, K. A., Holmgreen, L-L., Kallesøe, A., Bjørnbak Andersen, K., Kirk, J. & Kastberg, P., 15 nov. 2023, I: Anglo Files. Journal of English Teaching. 210, 4Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Presse/medier
-
Alternativt brobygningsprojekt letter overgang fra gymnasie til universitet
29/08/2023 → 02/09/2023
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie