Beskrivelse
Ididakt er et forskningsprojekt støttet af Ministeriet for Børn og Undervisning. Projektet søger at udvikle en it-faciliteret didaktik og undersøger dennes potentiale i forhold til inklusion af elever med udviklings- og opmærksomhedsproblemer i folkeskolen. Forskningsprojektets indsatser og resultater er skabt på baggrund af 2 års indgående og dialogisk, deltagerbaseret samarbejde med 3 kommuner, 11 skoler 26 klasser, 47 lærere, 500 elever - heraf 56 elever med udviklings- og opmærksomhedsforstyrrelser.
| Kort titel | Ididakt |
|---|---|
| Akronym | ididakt |
| Status | Afsluttet |
| Effektiv start/slut dato | 01/01/2013 → 30/06/2016 |
Emneord
- Inklusion
- Læring
- folkeskole
- ADHD
- Udviklingsforstyrrelser, Autisme, Sindslidelser, Udsatte grupper, Socialt Arbejde, Socialpædagogik, Arbejdsmiljø, Konflikthåndtering. Funktionsnedsættelse, Rehabilitering
- Teknologi
- læringsdesign
- lærere
- Professionsudvikling