Praksiserfaring og refleksion som professionalisering af lærerstuderende i billedkunst,

Status	Afsluttet
Effektiv start/slut dato	01/06/2016 → 31/10/2017

The collaborative of making place manipulations
Mie Buhl (Oplægsholder) & Kirsten Skov (Oplægsholder)
12 jul. 2019
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Making
Mie Buhl (Deltager)
9 jul. 2019 → 13 jul. 2019
Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i konference
Collaboration Between Student Art Teachers and Communication and Digital Media Students Promoting Subject Specific Didactics in Digital Visual Learning Design
Mie Buhl (Foredragsholder) & Kirsten Skov (Foredragsholder)
23 aug. 2017
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg

Exploring the potential of the visual for knowledge generation
Buhl, M. (PI (principal investigator))
01/01/2016 → …
Projekter: Projekt › Forskning

Making Collaborative Place Manipulations
Buhl, M. & Skov, K., 10 jul. 2020, Making I Proceedings. Cloutier, G., DIng, P., Kukkonen, T., Shields, A. & Sokolowski, J. (red.). Viseu: InSEA Publications , s. 159-164 5 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review

Åben adgang
The Collaborative of Making Place Manipulations
Buhl, M. & Skov, K., 2019, s. 159. 1 s.
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
Students and teachers as developers of visual designs with AR for visual arts education
Buhl, M., 2017. 1 s.
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review

Projektdetaljer