Aktiviteter pr. år
Projektdetaljer
| Kort titel | PFL-dagtilbud |
|---|---|
| Status | Afsluttet |
| Effektiv start/slut dato | 01/08/2015 → 31/10/2020 |
Samarbejdspartnere
- Børne-, Uddannelses- og Arbejdsmarkedsforvaltningen Kolding Kommune (Projektpartner)
- Fredericia Kommune (Projektpartner)
- Familie, børn og unge, Hedensted Kommune (Projektpartner)
- Nordfyns Kommune (Projektpartner)
- Børn- og unge forvaltningen, Billund Kommune (Projektpartner)
- Børn og Unge, Svendborg Kommune (Projektpartner)
Emneord
- Læringsledelse
- Kvalitet
- Læringsmiljø
- Datainformeret
- Forskningsinformeret
- Dagtilbud
- dagtilbudsudvikling
- Forbedringsarbejde
Fingerprint
Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
-
A Collaborative Approach to Building an Evaluation Culture in ECEC
Line Skov Hansen (Foredragsholder)
6 jan. 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
En tilgang til arbejdet med forbedring af dagtilbuddets læringsmiljø
Line Skov Hansen (Foredragsholder) & Ole Hansen (Foredragsholder)
2 sep. 2020Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
-
En tilgang til arbejdet med forbedring af dagtilbuddets læringsmiljø
Line Skov Hansen (Foredragsholder)
6 mar. 2020Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
Fil
-
Læringsledelse - dagtilbud, Kolding Kommune
Hansen, L. S., Ringsmose, C., Nordahl, T., Hansen, O. & Waagepetersen, A.
15/06/2021 → 15/06/2025
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
På vej mod en styrket læreplan i Svendborg Kommune
01/01/2019 → 30/06/2021
Projekter: Projekt › Forskning
-
Building Professional Capital for High-Quality Early Childhood Education and Care
Bidragets oversatte titel :Udvikling af Professionel kapital som afsæt for arbejdet med kvalitet i dagtilbud Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
-
Use of Data and Research-based Knowledge in Early Childhood Education and Care
Bidragets oversatte titel :Brug af data og forskningsviden i dagtilbud Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
-
At skrive sætter spor: skrivning som formidlings- og læringsstrategi
Hansen, L. S. & Andersen, P. G., 2020, Hvordan bliver vi bedre med data?: Brug af kortlægningsresultater og forskningsbaseret viden i professionele læringsfællesskaber i dagtilbud og skole. Hansen, O. & Sunnevåg, A-K. (red.). Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, s. 25-35 10 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling