Ejsing-Duun, S., 2011, Serious games in education: a global perspective. Egenfeldt-Nielsen, S., Meyer, B. T. & Holm Sørensen, B. (red.). Aarhus Universitetsforlag, s. 170-186
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review