Projekter pr. år
Abstract
Denne artikel omhandler et delresultat af ABI-projektet, som af de deltagende undervisere ved pædagoguddannelsen i Hjørring er blevet døbt ’åben didaktik’. Begrebet åben didaktik er opstået på baggrund af en række sparrings- og refleksionsmøder mellem underviserne, hvor der også var deltagelse af undertegnede
forsker fra AAU.
Erfaringerne fra ABI viser, at har man en vision om at udnytte kunstens potentiale for innovation i professionen, er det oplagt, at man eksperimenterer. Hvert år.
Men hvordan?
forsker fra AAU.
Erfaringerne fra ABI viser, at har man en vision om at udnytte kunstens potentiale for innovation i professionen, er det oplagt, at man eksperimenterer. Hvert år.
Men hvordan?
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Publikationsdato | 23 okt. 2013 |
Status | Udgivet - 23 okt. 2013 |
Projekter
- 1 Afsluttet