Find publikationer

Søg i alt indhold

Filtre for Publikationer

Søg koncepter
Valgte filtre

“Nothing but Noyse”: The political complexities of English maritime and colonial soundscapes

Heinsen, J., jan. 2015, I : Radical History Review. 121, s. 106-122 15 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
500 Downloads (Pure)

“Note om “Økonomiske enheder og økonomiske agenter i en pengeøkonomi.”

Heyn-Johnsen, C., 2002, Aalborg Universitet: Cand. Oecon.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

“No More Waiting for Superman: Teaching DIY Urbanism and Reflexive Practice”

Gamez, J. & sorensen, J., 2014, I : Journal of Urbanism: International Research on Placemaking and Urban Sustainability. 7/4, s. 333-350

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
2 Citationer (Scopus)

“Nogle iagtagelser af og betragtninger over oecon.-uddannelsen ved AAU.” 2006.

Heyn-Johnsen, C., 2006.

Publikation: Working paperForskning

“Neighborhood Built to fail: Foreclosure and rapid neighborhood decline”

sorensen, J., Gamez, J. & currie, M., 2014, I : Applied Geography. 51, s. 8-25

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
8 Citationer (Scopus)

“Needed but Undeserving”: Contestations of Entitlement in the Danish Policy Framework on Migration and Integration

Bak Jørgensen, M. & Thomsen, T. L., maj 2018, Diversity and Contestations over Nationalism in Europe and Canada. Fossum, J. E., Kastoryano, R. & Siim, B. (red.). Palgrave Macmillan, s. 337-365 (Palgrave Studies inEuropean Political Sociology).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

“Natur-bombe mod økonomien.” Information, Økonomisyn, 25-8-1999

Heyn-Johnsen, C., 1999, I : Information.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

“Nationalregnskab, BNP, Indeks, Prisniveau, Realstørrelser.”: Cand.oecon. 2003.

Heyn-Johnsen, C., 2003, Aalborg Universitet.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

“Nationalproduktets fordeling og forbrug.” Kapital i økonomisk lærebog for basisuddannelsen ved AAU. 1999.

Heyn-Johnsen, C., 1999

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisning

“Much more than a song contest”: Exploring Eurovision 2014 as Potlatch

Petersen, M. K. & Ren, C. B., 15 dec. 2015, I : Valuation Studies. 3, 2, s. 97-118 12 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
436 Downloads (Pure)

“Mood-modules”: Interconnected Wireless Toy Units for Studies of Social Play through Musical and Sonic Games

Hansen, A-M. & Andersen, H. J., 2009. 4 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskningpeer review

“Mankiw er ikke et aritmetisk, men et logisk problem.”: Cand. oecon. 2006

Heyn-Johnsen, C., 2006

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

“Makroøkonomiske modeller, semantik, syntaks og matematisk manipulation.”: Cand.oecon. 2003.

Heyn-Johnsen, C., 2003, Aalborg Universitet.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

“Looking for an Amazing Game I Can Relax and Sink Hours into..”: A Study of Relevance Aspects in Video Game Discovery

Bogers, T., Gäde, M., Koolen, M., Petras, V. & Skov, M., 2019, Information in Contemporary Society: 14th International Conference, iConference 2019, Proceedings. Taylor, N. G., Christian-Lamb, C., Martin, M. H. & Nardi, B. (red.). Springer, s. 503-515 13 s. (Lecture Notes in Computer Science, Bind 11420 LNCS).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

1 Citationer (Scopus)

“Let’s build a house for a crocoraff!”: Children’s play with math through an architectural lens

Brooks, E., 15 apr. 2020, (Afsendt) “Let’s build a house for a crocoraff!”: Children’s play with math through an architectural lens.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

“Land, by og social harmoni i Kina"

Zeuthen, J. W., nov. 2011, I : Samfundsoekonomen. 5, s. 25-30 6 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

“Koldkrigsrationalernes fiasko i Sydamerika”.

Jørgensen, M. O., jan. 2013, I : Det ny Clarté. 7, 21

Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

“Keynes’ enkle og indlysende ideer - en note.” Samfundsøkonomen, 1986, nr.7.

Heyn-Johnsen, C., 1986, I : Samfundsøkonomen.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
354 Downloads (Pure)

“Karensdag ikke en besparelse, men en ændret fordeling af tab.”

Heyn-Johnsen, C., 15 apr. 1983, I : Nordjyske Stiftstidende. s. Synspunkt

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AvisartikelFormidling

“Just like in an airport”: – An analysis on the discrete socialisation among virtual volunteers in a new voluntary organizational form

Grubb, A., 2015.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskningpeer review

“Just for passion”: dialogical and narrative construction of teachers’ professional identity and educational practices

Tateo, L. & Ligorio, M. B., 2008, I : European Journal Of School Psychology. 5, 2, s. 115-142

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

“Joy, Agony and Silence in Bhutan”: Seminar: Development challenges in Bhutan

Schmidt, J. D., 9 okt. 2018, 21 s.

Publikation: AndetAndet bidragForskning

Åben adgang
Fil
29 Downloads (Pure)

“Jaw Dropping” Lesions

Shekhrajka, N., Forman, M., Eisig, S. & Moonis, G., 2018.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPosterForskningpeer review

“I’m the one who has written this”: Reciprocity in writing courses for older adults in Norway.

Lehmann, O. V. & Brinkmann, S., dec. 2019, I : International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-Being. 14, 1, s. 1-11 11 s., 1650586.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
1 Citationer (Scopus)
13 Downloads (Pure)

“I’m looking for something like …”: Combining Narratives and Example Items for Narrative-driven Book Recommendation

Bogers, T. & Koolen, M., 2018, KaRS 2018: Proceedings of the 2018 Knowledge-aware and Conversational Recommender Systems Workshop. Vancouver, Canada: CEUR Workshop Proceedings, 9 s. (CEUR Workshop Proceedings).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Åben adgang
Fil
1 Citationer (Scopus)
86 Downloads (Pure)

“I’m Just the Bass Player in Their Band”: Dissolving Artistic and Educational Dichotomies in Music Education

Brinck, L., 2018, Musician-Teacher Collaborations: Altering the Chord. Christophersen, C. & Kenny, A. (red.). Routledge, s. 193-203 11 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

3 Citationer (Scopus)

“It Ain’t Shit About the Music!”: Discussions on Freedom of Expression in Relation to Rap Music in Social Work

Ringsager, K., 2015, I : Danish Musicology Online. Special edition : RESEARCHING MUSIC CENSORSHIP

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

“I started this, and I will end this”: a phenomenological investigation of blue collar men undertaking engineering education as mature students.

Bidragets oversatte titel: "Jeg er påbegyndt dette, og jeg vil afslutte dette": en fænomenologisk undersøgelse af voksne arbejdsklasse mænd der påbegynder et ingeniørstudieServant, V. F. C., Deawar, E. F. A. & Bøgelund, P., 2020, I : European Journal of Engineering Education.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

“I shot her twice”: negotiating meaning in staged readings: Commentary by Allan Owens (University of Chester), Anne Pässilä (Lappeenranta University of Technology), and Tatiana Chemi (Aalborg University)

Owens, A., Passila, A. & Chemi, T., 2018, Staging Organization: Plays as Critical Commentaries on Workplace Life. Taylor, S. S. (red.). 1 udg. Palgrave Macmillan, s. 332-340 9 s. (Palgrave Studies in Business, Arts and Humanities).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

“I see stress in many places around me, but as such, I’m over it”: Understanding psycho-cultural dimensions of university students’ experiences

Skúoy, P. H. Ú., Madsen, T. & Tateo, L., 2019, Educational Dilemmas: A Cultural Psychological Perspective. Tateo, L. (red.). Routledge, s. 146-170 25 s. (Cultural Dynamics of Social Representation).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

2 Citationer (Scopus)

“Intellectual Amplification through Reflection and Didactic Change in Distributed Collaborative Learning”.

Sorensen, E. K., 2003, I : International Journal on E-learning. 2, 3, s. 37-43

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

“Integration through Insult”

Hervik, P., 2008, Transnational Media Events. The Mohammed Cartoons and the Imagined Clash of Civilizations.. Eide, E., Kunelius, R. & Phillips, A. (red.). Nordicom, Gothenburg, s. 213-234 22 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

“Integrating popular education into a model of empowerment planning”

bengle, T. & Sørensen, J., 2017, I : Community Development Journal. 3, 48, s. 320-338

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

6 Citationer (Scopus)

“INPUT - OUTPUT modeller, produktion og økonomi.” Forelæsningsnote. 2000.

Heyn-Johnsen, C., 2000

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

“Indkomstpolitik og universitetsøkonomer.” Kronik med Jørgen Lindgård Pedersen som medforfatter. Dagbladet “Information”, januar 1971.

Heyn-Johnsen, C., 1971, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

1 Citationer (Scopus)

“I Have Realized That I Tell Stories Only Survivors Can Tell”- Raymond Federman in Memoriam

Sørensen, B., jun. 2010. 11 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskningpeer review

Fil
161 Downloads (Pure)

“If you have no moonlight, use the stars”: The Dynamics of Transnational Statebuilding Between the UN Mission, Politicians, and Elders in Somalia

Farah, A. O., 7 feb. 2018, I : Africa Insight. 47, 4, 14 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

“If It Had Been a Muslim”: The work of affect in Danish journalists’ reflections about terror, news, and the public

Nielsen, A. S., aug. 2014. 1 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

“If Culture Is Practice …? A Practice Theoretical Perspective on Intercultural Communication and Mediation”

Jensen, I., 31 jan. 2011, Transforming Otherness. Finch, J. & Nynäs, P. (red.). New Jersey: Transaction Publishers, s. 9-34 25 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

“I don’t know why I’m here”: From knot-working to not-knowing

Wegener, C., 2014, I : Journal of Organizational Ethnography. 3, 2, s. 246-258 13 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

1 Citationer (Scopus)

“I don’t know if fear of flying is a diagnosis, but…”: A longitudinal interview study with bereaved parents

Kofod, E. H., 2013.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper uden forlag/tidsskriftForskningpeer review

Fil
166 Downloads (Pure)

“I don’t hate living here, but…”

Pless, M. & Sørensen, N. U., 2015. 1 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

Åben adgang

“Ich nehme das Beste von Beidem” – Ethnotheorien türkisch-stämmiger Mütter in Deutschland

Demuth, C., Root, M. & Gerwing, S., maj 2015, Frühe Kindheit in der Migrationsgesellschaft: Erziehung, Bildung und Entwicklung in Familie und Kindertagesbetreuung. Otyakmaz, Ö. & Karakasoglu, Y. (red.). Springer VS, s. 29-47 23 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Fil
372 Downloads (Pure)

“I cannot explain why I like this shape better than that shape”: Intercorporeality in collaborative learning

Davidsen, J., Ryberg, T., Lund, K. (red.), Niccolai, G. (red.), Hmelo-Silver, C. (red.), Gweon, G. (red.) & Baker, M. (red.), 2019, A wide lens: Combining Embodied, Enactive, Extended, and Embedded Learning in Collaborative Settings - 13th International Conference on Computer Supported Collaborative Learning, CSCL 2019 - Conference Proceedings. International Society of the Learning Sciences (ISLS), Bind 1. s. 17-24 8 s. (Computer-Supported Collaborative Learning).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Åben adgang
Fil
1 Citationer (Scopus)
36 Downloads (Pure)

“Hvad, hvordan og hvorfor i videnskabernes grundlag og superstruktur.” Uglen, AAU, 8-2000.

Heyn-Johnsen, C., 2000, I : UGlen.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

“Humbled by Life”: Poetic Representations of Existential Pathways and Personal Life Philosophies Among Older Adults in Norway

Lehmann, O. V. & Brinkmann, S., 4 nov. 2019, I : Qualitative Inquiry.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

1 Citationer (Scopus)