Abduktive læreprocesser: Om at identificere designprocesser der kan fremme abduktive læreprocesser uden at gå på kompromis med faglige mål i undervisningen

Rasmus Hjorth

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

464 Downloads (Pure)
OriginalsprogDansk
ForlagAalborg Universitetsforlag
Antal sider421
ISBN (Elektronisk)978-87-7112-525-2
StatusUdgivet - 2016
NavnPh.d.-serien for Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet
ISSN2246-123X

Bibliografisk note

Ph.d. vejleder: Professor Lene Tanggaard Pedersen, Aalborg Universitet
Ph.d. bi-vejleder: Professor Lars Qvortrup, Aalborg Universitet

Citer dette

Hjorth, R. (2016). Abduktive læreprocesser: Om at identificere designprocesser der kan fremme abduktive læreprocesser uden at gå på kompromis med faglige mål i undervisningen. Aalborg Universitetsforlag. Ph.d.-serien for Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet
Hjorth, Rasmus. / Abduktive læreprocesser : Om at identificere designprocesser der kan fremme abduktive læreprocesser uden at gå på kompromis med faglige mål i undervisningen. Aalborg Universitetsforlag, 2016. 421 s. (Ph.d.-serien for Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet).
@phdthesis{42129e37dfba41769770efc51d92e47f,
title = "Abduktive l{\ae}reprocesser: Om at identificere designprocesser der kan fremme abduktive l{\ae}reprocesser uden at g{\aa} p{\aa} kompromis med faglige m{\aa}l i undervisningen",
author = "Rasmus Hjorth",
note = "Ph.d. vejleder: Professor Lene Tanggaard Pedersen, Aalborg Universitet Ph.d. bi-vejleder: Professor Lars Qvortrup, Aalborg Universitet",
year = "2016",
language = "Dansk",
publisher = "Aalborg Universitetsforlag",

}

Hjorth, R 2016, Abduktive læreprocesser: Om at identificere designprocesser der kan fremme abduktive læreprocesser uden at gå på kompromis med faglige mål i undervisningen. Ph.d.-serien for Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet, Aalborg Universitetsforlag.

Abduktive læreprocesser : Om at identificere designprocesser der kan fremme abduktive læreprocesser uden at gå på kompromis med faglige mål i undervisningen. / Hjorth, Rasmus.

Aalborg Universitetsforlag, 2016. 421 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

TY - BOOK

T1 - Abduktive læreprocesser

T2 - Om at identificere designprocesser der kan fremme abduktive læreprocesser uden at gå på kompromis med faglige mål i undervisningen

AU - Hjorth, Rasmus

N1 - Ph.d. vejleder: Professor Lene Tanggaard Pedersen, Aalborg Universitet Ph.d. bi-vejleder: Professor Lars Qvortrup, Aalborg Universitet

PY - 2016

Y1 - 2016

M3 - Ph.d.-afhandling

BT - Abduktive læreprocesser

PB - Aalborg Universitetsforlag

ER -

Hjorth R. Abduktive læreprocesser: Om at identificere designprocesser der kan fremme abduktive læreprocesser uden at gå på kompromis med faglige mål i undervisningen. Aalborg Universitetsforlag, 2016. 421 s. (Ph.d.-serien for Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet).