Accompagner le développement pédagogique des enseignants universitaires á l´aide d´un cadre conceptuel original

Mariane  Frenay; Alenoush Saroyan; K. Lynn Taylor; Denis Bédard; Mieke Clement; Nicole Rege Colet; Jean-Jacques Paul; Anette Kolmos

Accompagner le développement pédagogique des enseignants universitaires á l´aide d´un cadre conceptuel original

Mariane Frenay, Alenoush Saroyan, K. Lynn Taylor, Denis Bédard, Mieke Clement, Nicole Rege Colet, Jean-Jacques Paul, Anette Kolmos

Institut for Bæredygtighed og Planlægning

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Originalsprog	Fransk
Tidsskrift	Revue Francaise de Pédagogie
Udgave nummer	172
Sider (fra-til)	63-76
ISSN	0556-7807
Status	Udgivet - sep. 2010

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http://www.inrp.fr/edition-electronique/archives/revue-francaise-de-pedagogie/web/resume.php?num_fas=653&num_art=8943

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Citationsformater

Frenay, M., Saroyan, A., Taylor, K. L., Bédard, D., Clement, M., Colet, N. R., Paul, J-J., & Kolmos, A. (2010). Accompagner le développement pédagogique des enseignants universitaires á l´aide d´un cadre conceptuel original. Revue Francaise de Pédagogie, (172), 63-76. http://www.inrp.fr/edition-electronique/archives/revue-francaise-de-pedagogie/web/resume.php?num_fas=653&num_art=8943

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TY - JOUR

T1 - Accompagner le développement pédagogique des enseignants universitaires á l´aide d´un cadre conceptuel original

AU - Frenay, Mariane

AU - Saroyan, Alenoush

AU - Taylor, K. Lynn

AU - Bédard, Denis

AU - Clement, Mieke

AU - Colet, Nicole Rege

AU - Paul, Jean-Jacques

AU - Kolmos, Anette

PY - 2010/9

Y1 - 2010/9

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0556-7807

SP - 63

EP - 76

JO - Revue Francaise de Pédagogie

JF - Revue Francaise de Pédagogie

IS - 172

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