Accompagner le développement pédagogique des enseignants universitaires à l'aide d'un cadre conceptuel original

Mariane Frenay*, Alenoush Saroyan, K. Lynn Taylor, Denis Bédard, Mieke Clement, Nicole Rege Colet, Jean Jacques Paul, Anette Kolmos

*Kontaktforfatter

Publikation: Bidrag til tidsskriftReview (oversigtsartikel)peer review

5 Citationer (Scopus)
Bidragets oversatte titelBacking up the development of teaching skills of college teachers with an original conceptual frame
OriginalsprogFransk
TidsskriftRevue Francaise de Pedagogie
Vol/bind172
Sider (fra-til)63-76+152+155+158
ISSN0556-7807
StatusUdgivet - 1 jul. 2010

Emneord

  • Education policy
  • Evaluation of teachers
  • In-service teacher training
  • Promotion of mobility
  • Teaching quality
  • University

Fingeraftryk Dyk ned i forskningsemnerne om 'Accompagner le développement pédagogique des enseignants universitaires à l'aide d'un cadre conceptuel original'. Sammen danner de et unikt fingeraftryk.

Citationsformater