Actitudes de los estudiantes frente a los exámenes grupales en el aprendizaje basado en proyectos en dos programas de ingeniería

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

OriginalsprogSpansk
TitelAprendizaje basado en problemas en ingeniería : Teoría y práctica
RedaktørerFernando Rodriguez-Mesa, Anette Kolmos, Aida Guerra
Antal sider26
Udgivelses stedAalborg
ForlagAalborg Universitetsforlag
Publikationsdato2017
Sider183-208
Kapitel10
ISBN (Trykt)978-87-7112-647-1
StatusUdgivet - 2017

Citer dette

Dahl, B., & Kolmos, A. (2017). Actitudes de los estudiantes frente a los exámenes grupales en el aprendizaje basado en proyectos en dos programas de ingeniería. I F. Rodriguez-Mesa, A. Kolmos, & A. Guerra (red.), Aprendizaje basado en problemas en ingeniería: Teoría y práctica (s. 183-208). Aalborg: Aalborg Universitetsforlag.
Dahl, Bettina ; Kolmos, Anette. / Actitudes de los estudiantes frente a los exámenes grupales en el aprendizaje basado en proyectos en dos programas de ingeniería. Aprendizaje basado en problemas en ingeniería: Teoría y práctica. red. / Fernando Rodriguez-Mesa ; Anette Kolmos ; Aida Guerra. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2017. s. 183-208
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Actitudes de los estudiantes frente a los exámenes grupales en el aprendizaje basado en proyectos en dos programas de ingeniería. / Dahl, Bettina; Kolmos, Anette.

Aprendizaje basado en problemas en ingeniería: Teoría y práctica. red. / Fernando Rodriguez-Mesa; Anette Kolmos; Aida Guerra. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2017. s. 183-208.

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TY - CHAP

T1 - Actitudes de los estudiantes frente a los exámenes grupales en el aprendizaje basado en proyectos en dos programas de ingeniería

AU - Dahl, Bettina

AU - Kolmos, Anette

PY - 2017

Y1 - 2017

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M3 - Bidrag til bog/antologi

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EP - 208

BT - Aprendizaje basado en problemas en ingeniería

A2 - Rodriguez-Mesa, Fernando

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PB - Aalborg Universitetsforlag

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