Aprendizaje dialógico en la investigación colaborativa

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OriginalsprogSpansk
TitelEducación matemática crítica : Una visión sociopolítica del aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas
RedaktørerPaola Valero, Ole Skovsmose
Antal sider23
UdgivelsesstedBogotá
ForlagEdiciones Uniandes
Publikationsdato2012
Sider149-172
ISBN (Trykt)978-958-695-736-6
StatusUdgivet - 2012

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