At måle og vurdere børn i dagtilbud – og hvordan det påvirker pædagogisk praksis

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftDansk Pædagogisk Tidsskrift
ISSN0904-2393
StatusUdgivet - 2019
Udgivet eksterntJa

Citationsformater