Continuous Competence Development Model for Teacher Teams: The IT-Pedagogical Think Tank for Teacher Teams (ITP4T) in Global Classroom

Bidragets oversatte titel: Kontinuerlig kompetenceudviklingsmodel for lærerteams: Den IT-pædagogiske tænketank for lærerteams (ITP4T) i Global Classroom

Charlotte Lærke Weitze

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review