Creativity assessment as intervention: The case-study of creative learning

Lene Tanggaard, Vlad Petre Glaveanu

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
Artikelnummer1
TidsskriftAkademisk kvarter / Academic Quarter
Vol/bind9
Sider (fra-til)18-30
Antal sider13
ISSN1904-0008
StatusUdgivet - 31 dec. 2014

Citationsformater