Det gode, lærende dagtilbud: en tjekliste baseret på undersøgelser

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

Abstract

Undersøgelser, som begrunder, hvorfor læring og god kvalitet i daginstitutioner er afgørende

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift
Vol/bind	19
Udgave nummer	4
Sider (fra-til)	74-78
ISSN	1903-0002
Status	Udgivet - 2009
Udgivet eksternt	Ja

@article{e00019242bb54e5b9c621eb08276178c,

title = "Det gode, l{\ae}rende dagtilbud: en tjekliste baseret p{\aa} unders{\o}gelser",

abstract = "Unders{\o}gelser, som begrunder, hvorfor l{\ae}ring og god kvalitet i daginstitutioner er afg{\o}rende",

author = "Charlotte Ringsmose",

year = "2009",

language = "Dansk",

volume = "19",

pages = "74--78",

journal = "P{\ae}dagogisk Psykologisk Tidsskrift",

issn = "1903-0002",

publisher = "Skolepsykologi",

number = "4",

}

TY - JOUR

T1 - Det gode, lærende dagtilbud

T2 - en tjekliste baseret på undersøgelser

AU - Ringsmose, Charlotte

PY - 2009

Y1 - 2009

N2 - Undersøgelser, som begrunder, hvorfor læring og god kvalitet i daginstitutioner er afgørende

AB - Undersøgelser, som begrunder, hvorfor læring og god kvalitet i daginstitutioner er afgørende

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 1903-0002

VL - 19

SP - 74

EP - 78

JO - Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift

JF - Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift

IS - 4

ER -