Dialogue, landscapes and critique

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TitelDialogical Inquiry in Mathematics Teaching and Learning : A Philosophical Approach
RedaktørerNadia S. Kennedy, Eva Marsal
UdgivelsesstedBerlin
ForlagLIT Verlag
Publikationsdato2022
Sider11-26
ISBN (Trykt)978-3-643-91514-6
StatusUdgivet - 2022

Citationsformater