Does productivity apply to PBL methods in engineering education

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

    11 Citationer (Scopus)
    OriginalsprogEngelsk
    TidsskriftInternational Journal of Engineering Education
    Vol/bind19
    Udgave nummer1
    Sider (fra-til)177-182
    Antal sider6
    ISSN0949-149X
    StatusUdgivet - 2003

    Citationsformater