Editorial for EJEL Volume 15 Issue 5

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftElectronic Journal of E-Learning
Vol/bind15
Udgave nummer5
Sider (fra-til)367-369
Antal sider2
ISSN1479-4403
StatusUdgivet - 2017

Citer dette

@article{6fd35c4267a04e75982edf545e9da9b8,
title = "Editorial for EJEL Volume 15 Issue 5",
author = "Levinsen, {Karin Tweddell} and Rikke {\O}rngreen",
year = "2017",
language = "English",
volume = "15",
pages = "367--369",
journal = "Electronic Journal of E-Learning",
issn = "1479-4403",
publisher = "Academic Conferences and Publishing International",
number = "5",

}

Editorial for EJEL Volume 15 Issue 5. / Levinsen, Karin Tweddell; Ørngreen, Rikke.

I: Electronic Journal of E-Learning, Bind 15, Nr. 5, 2017, s. 367-369.

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskningpeer review

TY - JOUR

T1 - Editorial for EJEL Volume 15 Issue 5

AU - Levinsen, Karin Tweddell

AU - Ørngreen, Rikke

PY - 2017

Y1 - 2017

UR - http://ejel.org/volume15/issue5

M3 - Editorial

VL - 15

SP - 367

EP - 369

JO - Electronic Journal of E-Learning

JF - Electronic Journal of E-Learning

SN - 1479-4403

IS - 5

ER -