Empowerment i velfærdsarbejde fordrer professionel læring

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

839 Downloads (Pure)
OriginalsprogDansk
TidsskriftForskning i Pædagogers Profession og Uddannelse
Vol/bind1
Udgave nummer2
Sider (fra-til)37-52
Antal sider16
ISSN2446-2810
StatusUdgivet - nov. 2017

Citationsformater