Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Kognition & Paedagogik |
Vol/bind | 22 |
Udgave nummer | 86 |
Sider (fra-til) | 54-63 |
Antal sider | 10 |
ISSN | 0906-6225 |
Status | Udgivet - 2012 |
En bæredygtig folkeskole
Lars Qvortrup
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review